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教版学级上术（全）
湘小三年册美教案册
最新湘教版小学三年级上册美术教案（全册共37
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第1课老师您好
第2课我是生活小主人
第3课方方
第4课趣味漫画
第5课线的表现力
第6课新发现
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湘教版小学三年级上册美术教案全册
第一篇：湘教版小学三年级上册美术教案全册
湘教版小学中年级上册美术教案
第一课老师您好
教学目标：
以教师节为契机，深化学生对老师的感情，同时，学生以自己最
熟悉的老师为对象，通过记忆画的形式完成“老师您好”的命题画。
教学重难点：
1.学会找到熟悉人物的特点，画一张半身人物像。2.能掌握某一
位老师的长相特征并表现出来。教学准备：教具：课件
学具：任何一种作画工具、白纸、课本
第一课时：
导学：
一、激趣：
1、同学们，你们知道9月10日是个什么节日吗？
2、中国有一句古话：“一日为师，终身为父。”你明白这句话的
意思吗？
如果大家还不能太理解，老师这里有一
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湘教版小学美术三年级上册全册教案 (一).pdf
湘教版小学美术三年级上册全册优质教案
第一课老师您好
教学目标：
以教师节为契机，深化学生对老师的感情，同，学生以
自己最熟悉的老师为对象，通过记忆画的形式完成“老师您好”
的命题画。
教学重点：
学会找到熟悉人物的特点，画一张半身人物像。
教学难点：
能掌握某一位老师的长相特征并表现出来。
教学准备：教具：课件
学具：任何一种作画工具、白纸、课本
教学过程：
第一课：
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湘教版小学美术三年级上册教案全册 .pdf
湘教版小学美术三年级上册教案全册--第1页
第1课老师您好
主备人：审核时间：总第（1）课时
【教学目标】
1.以教师节为契机，深化学生对老师的感情，同时，学生以自己最熟
悉的老师为对象，通过记忆画的形式完成“老师您好”的命题画。
【教学重点】学会找到熟悉人物的特点，画一张半身人物像。
【教学难点】能掌握某一位老师的长相特征并表现出来。
【教学准备】教具：课件
学具：任何一种作画工具、白纸、课本
【教学过程】一、激趣：
1.同学们，你们知道9月10日是个什么节日吗？
2.中国有一句古话：“一日为师，终身为父。”你明白这句话的意思吗？
3.你们每个人的生命中至少有12年的时光是在学校，老师成了与
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湘教版小学美术三年级上册全册教案.pdf
第一课教师您好
教学目标：
以教师节为契机，深化学生对教师的感情，同时，学生以自己最熟悉的教师为对
象，过记忆画的形式完成“教师您好〃的命题画。
教学重点：
学会找到熟悉人物的特点，画一半身人物像。
教学难点：
能掌握某一位教师的长相特征并表现出来。
教学准备：教具：课件
学具：任何一种作画工具、白纸、课本
教学过程：
第一课时：
一、激趣：
1、同学们
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湘教版小学美术三年级上册全册教案 .pdf
湘教版小学美术三年级上册全册教案--第1页
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湘教版小学美术三年级上册全册教案
湘教版美术三年级上册教案第一课老师您好一、教材分
析教师是辛勤的园丁，与学生朝夕相处，一起学习，一起
生活。
教师像父母一样关心爱护着学生，是孩子们最熟悉、最尊敬的
人。
在学生心中，每一位老师的言谈举止、音容笑貌无不留下深刻
的印象。
每当教师节到来的时候，学生们都会向自己爱戴的老师表达一
番敬意。
怎样把最美好的敬意献给老师呢？围绕老师您好这个主题，本
课安排了三个相关的学习活动：
活动一是凭观察或记忆画出教师形象。
活动二是记忆、想像性绘画表现师生之间的故事。
活动三是设计制作尊师卡片。
画自己生
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湘教版小学三年级上册美术教案全册【精选】.doc
PAGE
欢迎光临
湘教版小学中年级上册美术教案
第一课 老师您好
教学目标：
以教师节为契机，深化学生对老师的感情，同时，学生以自己最熟悉的老师为对象，通过记忆画的形式完成“老师您好”的命题画。
教学重难点：
1.学会找到熟悉人物的特点，画一张半身人物像。
2.能掌握某一位老师的长相特征并表现出来。
教学准备：
教具：课件
学具：任何一种作画工具、白纸、课本
第一课时：
导学：
一、激趣：
1、同学们，你们知道9月10日是个什么节日吗？
2、中国有一句古话：“一日为师，终身为父。”你明白这句话的意思吗？
如果大家还不能太理解，老师这里有一个小故事说给大家听。
老师讲述毛泽东与自己
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湘教版美术三年级上册教案 全册.doc
学年度小学美术三年级上册教学计划
一、学生现状分析：
经过两学年的学习，学生在丰富多彩的活动形式中，充分发挥他们的个性，在积极的情感中提高了想象力和创造力。?三年级学?生通过两年的学习，在学习行为上已具有了一定的稳定性，思维更活跃、更宽广。从学生固有的天性来说,单纯、好动的性格，促成学生天真、可爱的特点。这个年?龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识,教师应在此基础上鼓励、引导学生探求美术课各领域的知识，感悟美术学习的乐趣，通过各种途径增强学生学习美?术的兴趣，开阔他们的视野，培养学生的创造能力、审美能力以及创
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2025年湘教版小学美术三年级下册全册教案 .pdf
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
湘教版小学美术三年级
下册全册教案
IMBstandardizationoffice【IMB5AB-IMBK08-IMB2C】
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
湘版美术教案(6册)
1、森林王国
教学目标：
通过教学,帮助学生进一步把握不同动物的形象特征,通过想象画出常见动物在森林里快
乐生活的情景,培养学生热爱动物,热爱自然的思想感情,发展他们的想象力和绘画表现能
力。
教学重点与难点：
重点：综合分析各种动物形象特征.能用拟人的方法画不同动物,引导设想动物在森林生
活的情景。
难点：不同动物形象特征的捕捉和把握,画面的安排和布局。
教
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湘教版小学美术三年级下册全册教案.pdf
湘版美术教案（6册）
1、森林王国
教学后标：
通过教学，帮助学生进一步把握不同动物形象特征,通过想象画出常见动物在森林里快乐生活
情景,培养学生热爱动物,热爱自然思想感情，发展他们想象力和绘画表现能力。
教学重点与难点：
重点：蓝合分笳各种动物形象特征.能用拟人方法画不同动物,引导设想动物在森林生活情景。
难点：不同动物形象特征捕捉和把握,画面安排和布局。
教学准备：
教具：各
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湘教版小学三年级美术上册教学设计全册.pdf
三年级上册美术学科教学计划
遵循全面、适当、清晰的原则，初步认识、色与肌理等美术语言，学
教习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现
纲所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像力与创造愿望。学习对比与和
要谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创意和手工制作的方法，进行
求简单的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。观赏自然和各种
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湘教版小学音乐三年级上册全册教案 .pdf
湘教版小学音乐三年级上册全册教案--第1页
湘教版小学音乐三年级上册全册教案1
一、学生情况分析：
这个阶段是非常重要的，经过两年的音乐学习，学生对学习
音乐有了一定的认识并有自己的见解。这时对今后学习有很
大的作用，我们必须要抓住这个阶段的学习，为今后的学习
打下坚实的基础。在这个学期的学习中，我要巩固学生上学
期学习的知识，并做好本学期的学习，培养学生喜爱音乐的
感情。
二、教材分析：
本教材的编写以审美为核心，以兴趣爱好为动力，培养学生
的创造意识。音乐于相关文化相结合，强调学生参与实践活
动，正确理解民族文化于多元文化相结合的关系。本教材的
设计特色是以单元式的教学结构，丰富多彩的音乐
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湘教版小学三年级上册最新音乐教案 全册.docx
三年级音乐教学进度计划第一学期三年级音乐周次教学内容节次1猜谜谣山村来了收货员22小乌鸦爱妈妈老师呀，请你别生气23长大后我就成了你 每当我走过老师窗前24老师我想你苗岭的早晨25乃哟乃摆手舞26多年以前森林的歌声27跳格子小猫钓鱼28读书郎四二拍子29小河边长的花朵不要采丰收之歌210打秋千赛马211大树桩你有几岁了 中华人民共和国国歌212金蛇狂舞在卡吉德洛森林里213快乐小舞曲微笑波尔卡214银色的桦树林牧场上的家215别来接我如今家乡山连山216喜洋洋音乐七巧板2三年级音乐教学计划一、学生情况分析：这个阶段是非常重要的，经过两年的音乐学习，学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解
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湘教版小学音乐三年级上册全册教案 .pdf
湘教版小学音乐三年级上册全册教案1
一、学生情况分析：
这个阶段是非常重要的，经过两年的音乐学习，学生对学习
音乐有了一定的认识并有自己的见解。这时对今后学习有很
大的作用，我们必须要抓住这个阶段的学习，为今后的学习
打下坚实的基础。在这个学期的学习中，我要巩固学生上学
期学习的知识，并做好本学期的学习，培养学生喜爱音乐的
感情。
二、教材分析：
本教材的编写以审美为核心，以兴趣爱好为动力，培养学生
的创造意识。音乐于相关文化相结合，强调学生参与实践活
动，正确理解民族文化于多元文化相结合的关系。本教材的
设计特色是以单元式的教学结构，丰富多彩的音乐活动，传
统于现代相结合的教材内容，独特的评
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2025年湘教版小学三年级上册音乐全册教案 .pdf
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
湘教版第五册音乐教学计划
一、学生情况分析：
这个阶段是非常重要的，经过两年的音乐学习，学生对学习音乐有了
一定的认识并有自己的见解。这时对今后学习有很大的作用，我们必
须要抓住这个阶段的学习，为今后的学习打下坚实的基础。在这个学
期的学习中，我要巩固学生上学期学习的知识，并做好本学期的学习，
培养学生喜爱音乐的感情。
二、教材分析：
本教材的编写以审美为核心，以兴趣爱好为动力，培养学生的创造意
识。音乐于相关文化相结合，强调学生参与实践活动，正确理解民族
文化于多元文化相结合的关系。本教材的设计特色是
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湘教版小学音乐三年级上册全册教案.pdf
二00五年第五册音乐教学计划
一、学生情况分析：这个阶段是非常重要的，经两年的音乐学习，学生对学习音乐有了一定的认识并有
自己的见解。这时对今后学习有很大的作用，我们必须要抓住这个阶段的学习，为今后的学习打卜坚实的基础。
在这个学期的学习中，我要巩固学生上学期学习的知识，并做好本学期的学习，培养学生喜爱音乐的感情。
二、教材分析：
本教材的编写以审美为核心，以兴趣爱好为动力，培养学生的创造意识。音乐于相关文化相结合，强调学生参
与实践活动，正确理解民族文化于多元文化