《惠崇春江晚景》优课一等奖教学课件.pptx

1、古诗三首 惠崇春江晚景;惠崇，北宋名僧，能诗善画。《春江晚景》是他的著名画作，共有两幅，一幅是《鸭戏图》，一幅是《飞雁图》。 这首诗就是苏轼题写在《鸭戏图》上的，是一首题画诗。 ;请入标;状元成才路;我会读;我会读;;状元成才路;竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。;看课文的插图，说一说：早春时节，鸭子下江戏水，会是怎样的一番景象？请想象画面，用“有的……有的……还有的…… ”的句式说一说。;蒌蒿满地芦芽短，;读完前三句，你能想象出当时的情景吗？ 描写的是哪个季节的景物呢？;正是河豚欲上时。;“正是河豚欲上时”是画面上的景物吗？; 根据划分的节奏，美美地读出古诗的韵味，读出对春天的喜爱和赞美之情。;诗人从哪些景物中感受到了春天的足迹？;; 《惠崇春江晚景》这首诗成功地写出了____时节 （地点）的景色，作者以其细致、敏锐的感受，捕捉住季节转换时的景物特征，抒发对春天的__________之情。;拓展延伸;描写春天的诗句 夜来风雨声，花落知多少。 —— 孟浩然《春晓》 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 ---贺知章《咏柳》 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 ----高鼎《村居》;一、连线，把汉字和相关读音连起来。 huì chónɡ tún lú yá ? 豚 芦 芽 惠 崇; 二、用自己的话说说《惠崇春江晚景》这首诗的意思。;说说你眼中的苏轼。;布置作业： 1、抄写生字。 2、背诵古诗。 3、完成配套的《课堂练习》。 4、把《惠崇春江晚景》这首诗描写的画面，说给家长听，有能力的可以写下来。;谢谢观看