2020年最新五年级下册道德与法治教案-4、我们的公共生活部编版.pdf

课 题 4 、我们的公共生活 课时 2-1 日期 1、了解什么是公共空间，知道电影院、集市、医院等场所都是公共空间， 人们在公共空间中的生活，就构成了我们的公共生活。 2、知道在公共生活中人们的行为是公开的，所以在公共场所，我们更应该 教学目标 注意自己的言行举止，展示自己良好的形象。 3、随着社会的发展，公共生活越来越丰富多彩，人们可以根据现有的条件 和自己的需求，逐步解决现实问题，增加生活的乐趣，丰富人生的意义。 了解什么是公共空间和公共生活， 知道在公共生活中， 人们更应该注意自己 教学重点 的言行举止，展示自己良好的形象。 教学难点 引导学生养成在公共生活中展示自己良好形象，注意自己言谈举止的习惯。 教学准备 多媒体课件、课本插图等等。 1、阅读课本 22 页到 24 页的内容，初步了解什么是公共生活，在公共生活 中我们要注意些什么。 预习要求 2、观察我们周围公共生活中人们的言谈举止，想一想，在公共生活中，我 们应该注意些什么。 教 学 过 程 旁 注 一、导入新课 1、同学们，在日常生活中，我们经常会到学校上课，到超市购物，到电影 院去看电影等等。那么，在这些场所，我们应该注意些什么呢？ 2、今天这节课，我们就来探讨这个方面的问题。 板书课题： 4 、我们的公共生活 二、认识公共生活 1、什么是公共生活？ （1）教师引导：同学们要想了解什么是公共生活，首先要了解什么是公共 空间。 生活中，我们去电影院看电影，去博物馆参观，去集市购物，去医院就诊。 电影院、博物馆、集市、医院等场所，都是公共空间。公共空间就是指那些 供城市居民日常生活和社会生活公共使用的室外及室内空间。 室外部分包括 街道、广场、居住区户外场地、 公园、体育场地等； 室内部分包括政府机关、 学校、图书馆、商业场所、办公空间、餐饮娱乐场所、酒店民宿等。 （2 ）人们在公共空间中的生活，就构成了我们的公共生活。 2、认识我们周围的公共场所和公共生活 （1）教师引导：同学们，我们日常生活中有哪些公共场所呢？ （2 ）出示课本 22 页的 6 幅插图，引导学生看一看， 了解我们周围有哪些公 共场所。 预设：交通场所、文化娱乐场所、体育场所、文化交流场所、购物场所、就 诊场所等等。 （3 ）在日常生活中，这些公共场所又分别包括哪些具体的公共空间呢？ 学生联系生活实际说一说这些场所分别包含哪些具体的公共空间。 交通场所包括汽车站、公交站台、火车站、飞机场、地铁、马路、街道、天 桥、地下停车场。 文化娱乐场所包括 KTV、电影院、咖啡馆、酒吧、网吧、歌舞厅、城市广场、 街心公园等。 体育场所包括足球场、篮球场、体育馆、健身公园等。 文化交流场所包括科技馆、博物馆、展览馆、研讨会、会议厅等。 购物场所包括超市、农贸市场、集市、商店、购物广场、夜市等。 就诊场所包括医院、门诊、药店等。 （4 ）除了这些公共场所之外，在日常生活中，我们身边还有很多的公共场 所，请同学们再来列举一些我们身边常见的公共场所。 学生列举我们周围的公共场所：学校、银行、邮局等等。 （5 ）教师相机出示一些公共场所的图片，引导学生看一看，进一步认识和 了解更多的公共场所。 3、公共场所中的言行举止 （1）教师引导：在公共生活中，我们的行为是公开的，也就是说，在公共 场所我们的行为是展现在大家面前的， 每个人都会看到我们的言谈举止， 因 此在公共生活中， 我们就要注意自己的言谈举止， 把自己的良好形象展现在 大家的面前。 （2 ）活动园 出示课本 23 页上面一幅图片，引导学生看一看，想一想：公园中的长椅， 没有人做， 旁边也没有人