新课标引领的中小学劳动教育作业设计研究.docx

新课标引领的中小学劳动教育作业设计研究

目录

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、新课标下的劳动教育概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1新课标劳动教育的理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.2新课标劳动教育的内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.3新课标劳动教育的目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

三、劳动教育作业设计的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.1符合学生年龄特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.2贴近学生生活实际．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.3强调实践体验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.4促进全面发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

四、劳动教育作业设计的方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.1案例分析法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.2比较研究法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.3教学观察法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.4问卷调查法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

五、劳动教育作业设计的案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

5.1小学劳动教育作业设计案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

5.2初中劳动教育作业设计案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

5.3高中劳动教育作业设计案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

六、劳动教育作业设计的评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

6.1评价标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

6.2评价方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

6.3评价结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

七、劳动教育作业设计的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

7.1教师培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

7.2家校合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

7.3资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

7.4教学评价反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

八、劳动教育作业设计存在的问题与对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

8.1存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

8.2对策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

九、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

9.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

9.2研究展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

一、内