跳绳教案设计(比赛).doc

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1公开课教案备课教师：张景龙授课年级：七年级6班授课时间：2018年4月一、授课内容： 1、复习单人跳绳 2、学习双人交换跳绳3、课课练二、教学目标：1.知识与能力目标：使学生了解跳绳运动对人体的锻炼价值，并积极参与锻炼。2.过程与方法目标：通过跳绳的练习，使学生掌握跳绳的正确动作要领，并发挥自己的思维拓展能力，发学生展耐力素质、弹跳素质、灵敏性和协调性等身体素质。?3.情感态度与价值观目标：培养学生敢于探究、创新的精神，感受与人合作的快乐，建立良好的、和谐的人际关系，为终身体育打基础。三、教学重点：尝试创新双人交换跳绳教学难点：能够掌握双人跳绳时的最佳绳间节奏（入绳及出绳的时机）教学方法：讲解法，示范法，自主探究法六、教具准备： 田径场，音响1台，哨子1个，秒表1块，跳绳61根七、教学课时：1课时八、课型：新授课九．教学过程教学内容时间学生活动开始部分课堂常规1.集合整队，体委查人报告人数.2.宣布上课，师生问好稍息。3.宣布本节课学习内容及要求4.检查服装与安排见习生.要求：1.检查学生服装。2.见习生请假要有班主任或家长签字的假条。3.见习生随堂听课。2分钟组织：学生成四列横队集合?????????????????????????????????????要求：1、学生背光背风沙。2、集合队伍快静齐。 3、师生着适合运动的服装进入课堂 准备部分激趣导入热身活动——游戏：快快跳起来活动膝关节，踝关节(统一口令) 游戏方法：学生分成四小组，每组学生成一路纵队，排头两名同学进行摇绳，后面的同学依次跳过绳子，从自己左手边的同学身后跑到队尾，再次循环跳动，哪一组先跳到100次为获胜。要求： 1.全员积极参与2.注意配合，注意力集中3.注意安全三、绳操（2*8拍）1.扩胸运动 2.体转运动3.腹背运动 4.体侧运动7分钟组织：学生成体操队形散开? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ??要求：1.听教师安排，按照口令进行活动2.充分活动开下肢关节队形如下：教法：1、教师讲解游戏方法及要求2、组织学生进行游戏3、教师指导并监督组织队形：学生成体操队形散开：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ??要求： 1、注意安全2、充分活动开全身各个关节教学内容时间学生活动基本部分一、复习单人跳绳⑴单人原地定数跳绳100次。合作互助⑵ 双人跳绳方法：1.3列同学向后转与2.4列同学两两结合成一组，面对面跳一绳，合作完成20次双人跳绳自主探究二：教师引出问题：还有没有更好的双人跳绳方法呢？学生回答：有···分组讨论，创新不同的跳绳方法，进行练习小组展示讨论结果精讲实练三.教师进行评价，并介绍教师为同学们带来的双人跳绳方法。学习双人跳一绳方法：两人面对面站立，间隔1~1.5米的距离，用同侧的手摇绳，两人协同一致摆绳，入绳同学从没拿绳的手一侧转身90度入绳，连续跳2~3次出绳，从入绳时的那一侧出绳，出绳时，向后撤出。（跳出）组织学生1.集合学生进行纠错（优生展示）撕裂横队进行练习方法：1.3列横队与2.4列横队配合练习2.放松20~30秒中（1节2*8拍）3.课课练：力卧撑一组男生10次，女生8次结束部分1、集合学生，组织学生意念放松2、教师讲评本节课学生练习情况3、布置作业回收器材4、宣布下课，师生再见 27分钟一、组织：学生成体操队形散开? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ??要求：1、人与人之间保持安全距离2、注意力集中3、认真练习（不管中途失误几次，一定要坚持到结束）4、教师对学生进行鼓励加油二、教法：1.教师评价双人跳的情况，并提出问题2.教师对学生进行分组3.学生分组讨论并进行尝试性练习4.小组或个人勇于展示讨论成果。要求：1、认真进行讨论2、勇于尝试，勇于展示组织：教师对学生进行分组，让学生进行讨论，创新出新的跳绳方法，可是单人也可是双人跳绳队形如图：?????????????????????????????????????结束要求：集合迅速，学生以稍息姿势站立，可以自由发言，老师做出相应的解答。对课堂中表现较好的学生进行表扬，一般的进行鼓励。课堂小结十一：课后反思