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《小升初“数字谜”解题全攻略》.doc

发布:2019-01-01约5.29千字共7页下载文档
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数字谜 形式上 横式(一般转化为竖式) 竖式 分类 内容上 加减法 乘除法 图形中数字的规律 数字谜 个位数字分析法 高位数字分析法 分析方法 借位进位分析法 数字估算分析法(结合数位) 分解质因数法 奇偶分析法 数字谜常用的分析方法介绍: 解决数字谜问题最重要的就是找到突破口,突破口的寻找是需要一定技巧的。一般来说,首先是观察题目中给出数字的位置,同时找出所有涉及这些已知数字的所有相关计算,然后根据各种分析法进行突破。突破的顺序一般是个位分析、高位分析、进位借位分析,再加三大技巧, 数字估算----结合数位、分解质因数技巧、奇偶分析技巧。 个位数字分析法(加法个位数规律、减法、乘法): 9 a+ b 8 9 a + b 8 C 7 5 由a+8所得结果的个位数为5可知,a=7, 十位进位,9+1+b所得结果的个位为7, 推出b=7,进而得c=1. a b 7 a b 7 4 9 由a-7所得结果的个位为9可知,a=6,且借一位, 进而由十位数中9-1-b所得结果的个位数为4,即b=4 乘法个位数规律: a bx 7 c 1当结果为奇数,其中一个乘数也为奇数 a b x 7 c 1 b×7的个位为1,得b=3,进而a=1,c=9. 当结果为偶数,其中一个乘数为奇数时,则另一乘数为偶数,且只有一种答案。 a bx 93 c 8b×9所得结果个位数字为8,可得b=2, a b x 9 3 c 8 当结果为偶数,其中一个乘数也为偶数时,则另一乘数有两种情况,一奇一偶,且相差5. a bx 65 c 4b×6所得结果的个位数为4,则b=4或 a b x 6 5 c 4 当b=4时,a=8或9,相对应c=0或6; 当b=9时,a=8或9,相对应c=3或9。 共有4种可能性,再根据其他条件排除。 【注意】当个位数已经推出来,那么十位数的推理也可以继续使用个位分析法,后面依次类推。高位使用个位数字分析法时,必须同时考虑进位或借位的情况。 【结论】 当结果为5,则其中一个乘数必为5,另一个为奇数; 当结果为0,则其中一个乘数为5,另一个乘数为偶数,或者,一个乘数为0; 当一个乘数为5,则结果为5或0. 另一个乘数为偶数时,结果为0;另一个乘数为奇数时,结果为5. a bx 7 a b x 7 4 c d 由a×7结果为40几,结合进位考虑, a=5,6或7,再根据其他条件排除。 数字估算分析法(最大值与最小值的考量,经常要结合数位考虑)    b  ax   3  4        .......    b  a x   3  4         .......A       +       .......B         .......C  由ba×3=B,B为两位数,可推知. 由ba×34=C,C为三位数,可推知, 综合考虑可知b=2,a=5,6,7,8或9, 再根据其他条件排除。 加减乘法中的进位与借位分析法: a 6 6 5 + 3 3 b 5加法进位中,加数有n个,则最多向前进n-1;乘法进位中,乘数是n,则最多向前进n a 6 6 5 + 3 3 b 5 由百位可推知,十位向百位进2, 而个位最多向十位进2,则推知a至少为9, 进而推知b只能是9,而c=d=0. 分解质因数分析法: a b × a b × 3 c 2 0 8 由ab×c=208可将208分解质因数, 208=2×2
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