晚清中国历史教科书.PDF

DOI :10.13658/j .cnki.sar.2007.04.022 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《》2007 4 新旧之争:晚清中国历史教科书 李孝迁 :19 世纪末 20 世纪初年正值中国社会新旧更替的年 , 中国历史教科书作为特定时期的产 物, 烙上了深刻的时 印痕。历史教科书不仅成为晚清各派势力表述政治信念的特殊场域, 而且也是 新旧史学派系阐述史学观念的媒介, 尤其西方政治概念如“国家”、“国民”、“社会”引入到历史领域, 对推动旧史学向新史学的转变起到了关键性的作用。进化论在中国的传播, 不仅改变了人们的历史 观, 而且促进了历史叙事方式的更新, 章节体或课本体逐渐取 传统编年体或纪传体, 成为历史书写 的主要体裁。 :中国历史教科书;民族主义;新史学;进化论 :K25　　　:A　　　:100 8-1569 (2007 )04-0 147-09 ,。, ,, , 。, , ,; , ,, “, ① ,” 。, , 。,“”, ,、,, ② , , “”。 20 ,“”, ,。, ,, ,“”、“”、“”、“” ,,。,, , , 。,, ,, ,, , 。,, 、; ,;, ,。, :李孝迁, 历史学博士, 华东师范大学历史系讲师。 147 《》2007 4 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ③ 。 、 20 ,, , 。, , 。, , “ ”, 。, , ,, 19 , “ ”。,。 《》:“,, , 。, , 。”“ ”、“”、“”、“”, 、 。,《 》, , , , “,”。④ “” 19 20 ,“ ”、“”、“”,, “”,“”,“”。 “”,“”, 。 ,, “, ”。、“”, “”、“”,。, ,,。, ,:“, , ,,, ,,, , , 。 ⑤ ,、,,, 。 ,, “,, ”。⑥ ,, ,、, ⑦ 。。 《 》“”, “”。, “ ,,, ”, “, ”, “ ⑧ ,”。,, , “ ”,。, 1906 《》:“,,, ,。”《》“”:“, ,,, , 。 ⑨ , , ,。” ,《 14 8 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《》2007 4 》、、、、、、、、, 。 《》“”, “ ,,,,, , , ,。, ,, ⑩ ,,。” , 。 , ,、, 。 , , 。, 。, ,, , 、、 “”, 、“”, , , 11 , 。, , 。 “”、“”, 200 , , “”。 “”, , 《》,“”, 12 , 、, “,, ” 。, ,?“”。 《》“”,, 。 19 , (Lacoperie)《》(WesternOriginof theEarlyChineseCivilization, 1880 ), , , ,, ,。 ,“”, , 。 20 , 。 1899 、《》,, 。 、、、、,,, 。20 “”,《》、《》、 《》、《》、《》, 。“”,“”( ), ,。《》, :“,, 、 ,,, 。