1.3.1(课时2)加法交换律和结合律.doc
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仙桃市仙源学校讲学稿
1.3.1(课时2)加法交换律与结合律 时间:2012年月日???????????
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2、利用有理数的加法运算律计算,使运算简便:
(1)(+9)+(-7)+(+10)+(-3)+(-9)
(2)(+0.36)+(-7.4)+(+0.3)+(-0.6)
(3)(+1)+(-2)+(+3)+(-4)+…+(+2003)+(-2004)
(二)思索、交流
1、观察上面的举例和计算,说一说什么叫加法交换律?什么叫加法结合律?用字母表示有理数的加法运算律?
2、练习。
计算下列各题:
(1)(-3)+(-1)+4+(-2) (2)(-2)+[(-1)+8+(-3)]+4
(3)36.8+(-3.5)+(-36.2) (4)(+15)+(-20)+(+28)+(-10)+(-5)+(-7)
(三)应用、探究
1、一小商店一周的盈亏情况如下。(亏为负,单位:元)
星期 一 二 三 四 五 六 日 盈亏情况 128.3 -25.6 -15 27 -7 36.5 98 计算此小店一周的盈亏情况。
指出哪一天盈利额最高?是多少?
2、简便运算。
思考:结合1题,提出一个问题?试试看并解决。
学习体会
体会有理数的加法交换律和结合律在应用中有什么作用?
会用字母表示有理数的加法运算律。
自我测试
选择。
(1)根据交换律,由式子-a+b-c可得( )
A、b-a+c B、-b+a+c C、b-a-c D、-b+a-c
(2)计算5-3+7-9+12=(5+7+12)+(-3-9)是应用了( )
A、加法交换律 B、加法结合律
C、分配律 D、加法交换律和结合律
(3)下列各式能用加法的运算律简算的是( )
A、 B、
C、 D、
2、填空:
(1)对于加法,我们有,用字母a,b表示上述规律为_______________
(2)某天早晨气温为-5℃,上午上升3℃,中午上升3℃,下午降低2℃,傍晚降低3℃,到午夜降低5℃,此时气温是______℃。
3、问题解决:
7箱橘子,标准质量为每箱15千克,每箱与标准质量差值如下(单位:千克,超过的用正数表示,不足的负数表示):0.3,-0.4,0.25,-0.2,-0.7,1.1,-1.称得总质量与总标准质量相比,超过或不足多少千克?7箱橘子共有多少千克?
自我提高
将-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4这9个数分别填入下图的9个空格中,使得每行、每列、斜对角的三个数相加得0.
如图
六、教后反思(错题集)
分校:初一 学科:数学 课型:新型 执笔人:向世文 审核人:初一数学组
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