《茅屋为秋风所破歌》ppt课件.pptx

茅屋为秋风所破歌;学习目标;;2.“歌”指“歌行体”

歌行，古体诗的一种。其音节、格律一般比较自由，富于变化。如：《长歌行》《白雪歌送武判官归京》。

这首诗因“茅屋为秋风所破”而“歌”，是一首叙事诗。

;古体诗是诗歌体裁。从诗句的字数看，有所谓四言诗、五言诗和七言诗等。四言是四个字一句，五言是五个字一句，七言是七个字一句。唐代以后，称为近体诗，有绝句和律诗两种体裁，通常只分五言、七言两类。五言古体诗简称五古；七言古体诗简称七古，而三五七言兼用者，一般也算七古。;;;八月/秋高/风怒号，卷我/屋上/三重茅。

茅飞/渡江/洒江郊，高者/挂罥/长林梢，下者/飘转/沉塘坳。

南村群童/欺我/老无力，忍能/对面/为盗贼。

公然/抱茅/入竹去，唇焦/口燥/呼不得，归来/倚杖/自叹息。

俄顷/风定/云墨色，秋天/漠漠/向昏黑。

布衾/多年/冷似铁，娇儿/恶卧/踏里裂。

床头/屋漏/无干处，雨脚/如麻/未断绝。

自经/丧乱/少睡眠，长夜/沾湿/何由彻！

安得/广厦/千万间，大庇/天下寒士/俱欢颜，风雨不动/安如山！

呜呼！何时/眼前/突兀/见此屋，吾庐/独破/受冻/死亦足！;整体感知;南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。;俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！;安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！;秋风破屋;“怒号”一词运用拟人手法，从听觉上生动地写出了秋风的猛烈无情。

“卷”字从视觉上形象地写出了秋风的迅猛。

“飞”“洒”“挂”“飘转”“沉”等一系列动词从视觉上写出了秋风对茅屋的破坏，突出了秋风的迅猛，诗人的无可奈何。为下文写屋漏遇雨，个人遭遇之惨作铺垫。;一叹天公毁屋无情；

二叹儿童幼稚，不明诗人苦衷；

三叹战乱给人民造成的痛苦。;①描写傍晚秋雨之前的景象，交代事情发生的时间和环境。

②渲染了暗淡愁惨的气氛，???托出诗人愁苦、凄惨的心境。

③为下文写屋漏遇雨的惨状和诗人忧国忧民的情怀作铺垫。;5、赏析“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”。;7、赏析“长夜沾湿何由彻”。;8、如何理解“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”一句？;9、赏析“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”。;10、本诗塑造了一个怎样的诗人形象？

;诗人通过描写自己的悲惨遭遇和凄凉的生活，表达了他忧国忧民，关心百姓疾苦的博大情怀和兼怀天下的远大理想。;12.本诗先描述个人际遇，结尾处借助议论和抒情升华。分析本诗表达方式的特点。;13.有人评价杜甫诗说“子美诗意，宁苦身以利人”，请结合诗歌内容分析诗歌是怎样表现诗人苦身以利人的？

（注：“苦身以利人”意为自己辛劳艰苦而使他人有利）

;14.《茅屋为秋风所破歌》中有不少精彩的描写，如对恶劣天气和生活环境的描写。试结合具体诗句做简要分析。;15.杜甫一向关心人民疾苦，他的诗素有“诗史”之称，但在这首诗中他为什么一反常态，写自己的个人遭遇？请结合诗歌内容谈谈你的理解。;16.《经典常谈》中，朱自清有这样的评价：“杜甫用来抒写那个大时代，诗的领域扩大了，价值也增高了。而杜甫写‘民间的实在痛苦，社会的实在问题，国家的实在状况，人生的实在希望和恐惧’，更给诗开辟了新世界。”请结合这首诗，谈谈你对朱自清这段话的理解。;这是一首歌行体的古诗，连续的韵脚变换体现了“歌”的特点，单行散句乃至长短句的错落搭配，又体现了“行”的动感。正因为有了现实的触动，有了内心的渴望，诗句才能这样不假修饰，从胸臆中自然涌现。;19.有诗评说读《望岳》可见“杜子心胸气魄”。请你结合对《望岳》和《茅屋为秋风所破歌》的理解，解读杜甫的“心胸气魄”。;20.刘禹锡《陋室铭》中“南阳诸葛庐〞陶渊明《饮酒(其五)》中“结庐在人境”与《茅屋为秋风所破歌》中“吾庐独破受冻死亦足”都写到了“庐”。请简要说明三位诗人分别借“庐”表达了怎样的情感。;课堂小结;杜甫忧国忧民的诗歌名句