市中小学“五项管理”工作方案.pdf
文本预览下载声明
显示全部
文档详情
相似文档
-
中小学生“五项管理” 工作管理制度清单含方案.docx
PAGE
PAGE 1
中小学生“五项管理” 工作管理制度清单
当前中小学生作业负担重、书包重、“校内减负、校外增负”、睡眠不足、依赖手机电子产品、近视率肥胖率升高等问题成为基础教育的痛点难点，中小学教育短视化、功利化等问题依然存在，影响学生身心健康、科学教育评价机制和全面育人导向，同时一定程度上也给家长带来沉重的教育负担。
为了深入学习贯彻落实中央、***印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》，为了进一步规范和落实“中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理”的相关要求，促进学生“五育”健康成长推进中小学“五项管理”是为了更好解决以上问题，回应家长及社会各方面的广泛关注和热
-
五项管理加强中小学生睡眠管理的工作方案.docx
五项管理加强中小学生睡眠管理的工作方案
为全面贯彻落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》（教基厅函〔2021〕11号）和《上海市教育委员会关于进一步加强本市中小学生睡眠管理工作的通知（征求意见稿）》等文件精神，保证本区中小学生充足睡眠时间，促进学生身心健康发展，现结合本区实际， 特制定长宁区加强中小学生睡眠管理工作方案。
—、 指导思想
遵循学生成长发展规律，加强优化学生睡眠管理，探索科学有效的睡眠管理办法，协同学校管理、医教结合、家庭指导、社会协同等各方面系统推进，稳步开展本区中小学生睡眠管理工作，促进学生身心健康全面发展。该项工作坚持如下原则：
一是强调系统性、统整性
-
中小学校精细化管理、“五项管理”工作实施方案.pdf
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
中小学校精细化管理、“五项管理”工作实施方案
学校精细化管理工作实施方案1
一、学校行政管理1、学校要认真贯彻执行党的教育方针、政策和法
规，遵循教育规律;坚持依法治校和以德治校，以科学发展观统领教育的
全局，全面实施素质教育;坚持以提高教育质量为中心，切实抓好教育改
革发展的各项工作;坚持重大事件报告制度，按时完成上级部门布置的各
项工作任务，自觉接受教育行政部门的检查、监督和指导。
2、学校要充分体现正确的办学方向。加强学生思想品德教育，重视
培养学生的创新精神、实践能力、生存能力和综合能力，为学生全面发展
和终身发展奠定基础，培养造就有理想、有道
-
中小学“五项管理”工作制度及作业制度.docx
中小学“五项管理”工作制度汇编
一、“五项管理”工作实施方案
二、学校开展“五项管理”工作情况汇报
三、具体分类
（一）手机管理
1.学生手机带入校园申请制度
2.学生手机带入校园申请表
3.中小学学生手机管理制度
4.学生手机不带入课堂管理制度
5.中小学关于不用手机布置或完成作业管理制度
6.关于加强手机管理致家长一好信
（二）睡眠管理
1.中小学学生睡眠管理制度(试行)
2.中小学学生睡眠管理办法
3.中小学关于学生睡眠管理实施方案
4.中小学保障学生睡眠时间措施与方法
5.学生睡眠情况监测
6.学校加强学生睡眠管理工作总结
（三）读物管理
1.学生课外阅读管理办法实施方案
2.学校关
-
2021中小学落实五项管理工作方案.pdf
2021 中小学落实五项管理工作方案
为全面贯彻落实国家教育部、省教育厅和上级主管部门关于“中小学生作业
管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质健康管理”（以下简称“五項管
理”）工作通知精神，进一步规范学校办学行为，减轻学生过重课业负担，培养学
生健康科学的生活方式，促进学生身心健康成长、全面发展 , 落实立德树人根本任
务，结合本校实际，特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，以教育部出台的关于加强中小学生作业、睡眠、手
机、读物、体
-
2021中小学“五项管理、双减”工作实施方案及制度合辑版.pdf
中小学落实“双减”进一步减轻学生作业负担的
实施方案
根据XX《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和
校外培训机构负担的意见、X《X省教育办公厅转发教育部办
公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知（教办基
[2021]109号）、X《X市教育局关于进一步加强中小学作业建
设的通知X（教明电【2021】282号）、xx区社会
-
2021中小学生“五项管理”工作方案.pdf
{p:I have finished delivering my speech. thank you for your support and your kind attentionThis is the end of my speech. thank you very much for being hereI am very glad to be here today to share my thoughts with all
-
4篇中小学关于落实双减“五项管理”工作实施方案细则范例.pdf
XX小学关于落实〃五项管理”工作实施方案
为进一步做好我校学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项
管理，减轻学生过重课业负，营造有利于学生健康成长的环境,
让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭，家校共育，标
本兼治，综合施策，全面促进学生健康成长，依据国家、省市
围绕中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理相关文件，
以及《XX义务教育阶段学校“五项管理工作方案”》通知
精神，制定XX小学“五项管理”工作方案，具体如下：
一、加强学习，提高认识
1、首先，学校分别召开班子会议、全体教师会议，传达
上级相关文件精神，让全体教职工充分认识到落实“五项管
理”工作的重要性。其次是向学生和家长做好
-
中小学课堂管理“五项”实施方案.docx
中小学课堂管理“五项”实施方案
一、明确管理目标
明确管理目标是课堂管理的第一步，只有在目标明确的前提下，才能进行有效的管理。课堂管理的主要目标包括：
1.提升课堂教学质量
确保课堂教学内容与学生的实际情况相结合，通过有效的教学活动，使学生在知识、能力和素养等方面得到全面提升。
2.增强学生的参与感
课堂管理应注重学生的主体地位，激发学生的学习兴趣，鼓励主动参与，提升课堂互动。
3.构建良好的学习氛围
营造一个和谐、积极的课堂环境，促进师生之间、同学之间的良好互动，增强学习的积极性。
4.保障课堂纪律
通过科学的管理手段，维护课堂秩序，确保教学活动的顺利进行。
二、优化管理流程
优化课堂管理流
-
中小学师生关系的“五项管理”优化方案.docx
中小学师生关系的“五项管理”优化方案
中小学师生关系是教育质量的重要组成部分，对学生的学习、心理健康和全面发展有着深远的影响。良好的师生关系能够促进学生的积极性、增强学习动力，从而提高教育效果。因此，优化师生关系显得尤为重要。本文将从五项管理入手，提出一套中小学师生关系的优化方案，以期为学校的教育管理提供参考。
一、背景分析
随着社会的快速发展和教育改革的深入推进，师生关系面临着新的挑战。传统的师生关系往往较为单一，以教师为中心，忽视了学生的主体地位。近年来，学生心理健康问题频发，部分学生的学习动机不足，甚至出现厌学情绪。这些问题的根源，往往与师生关系不和谐有关。因此，优化师生关系，不仅是提高
-
中小学五项管理规定.docx
中小学五项管理规定
第一章中小学五项管理规定的背景与意义
1.随着社会的发展和教育的进步，中小学生的健康管理越来越受到广泛关注。我国教育部门针对中小学生的生活习惯和学习压力，提出了“中小学五项管理规定”。这一规定旨在保障学生身心健康，提高教育质量，培养全面发展的人才。
2.五项管理规定包括：作业管理、睡眠管理、手机管理、课外读物管理和体质健康管理。这些规定针对当前中小学生普遍存在的问题，如课业负担过重、睡眠不足、过度使用手机等，进行具体要求和指导。
3.中小学五项管理规定的实施，有利于培养学生良好的生活习惯，提高学习效率，减轻家庭负担，促进家庭和谐。同时，也有利于提高学校的教育质量，为
-
中小学五项管理学习培训.pptx
中小学五项管理学习培训;目录;01;五项管理的定义与背景;五项管理的重要性;《关于加强中小学生手机管理工作的通知》
强调严格管理学生手机使用，明确学生手机有限带入校园、不得带入课堂的要求，避免分散学生注意力。
《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》
要求严格落实3个“中断机制”，要求作业、校外培训、游戏都要为学生睡眠让路，切实保证学生享有充足睡眠时间。
《中小学生课外读物进校园管理办法》
加强课外读物进校园的渠道管理和过程管理，解决课外读物进校园的规范化和制度化问题。
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》
要求各地不再给义务教育阶段学生布置过多作业，切实减轻学生
-
中小学五项管理专题教育.pptx
中小学五项管理专题教育;五项管理概述
手机管理
睡眠管理
读物管理
作业管理
体质管理
五项管理的实施与效果
案例分析与经验分享;01;;五项管理的重要性;手机管理;02;学生手机有限带入校园，不得在教学区域和休息时间使用手机。;;家校协作的手机管理策略;03;科学睡眠的重要性;睡眠时间的合理安排;睡眠环境要舒适;04;经典文学作品;;读物对学生成长的影响;05;作业量的合理控制;作业质量的提升方法;;06;身体健康的基础;体育锻炼的科学安排;定期进行体质测试，了解学生体质状况，为制定科学的锻炼计划提供依据。;07;学校层面的实施措施;家庭层面的配合与支持;;08;成功案例分享;实施中的挑战与
-
中小学校落实五项管理规定工作实施方案与工作总结附给家长的一封信.doc
学校落实学生作业、手机、睡眠、读物、体质管理工作实施方案
为促进学生健康成长、全面发展，切实减轻小学生过重课业负担，根据教育局加强中小学生作业、手机、睡眠、读物、体质管理工作会议精神，结合我校实际情况，制定“五项管理”工作实施方案。?
健全组织，明确分工?
成立“五项管理”工作领导小组?
组??长：校长?
副组长：副校长?
成??员：全体中层领导、班主任?
作业管理负责人：?班主任?
读物管理负责人：领导1人成员：班主任?
体质管理负责人：?班主任?
手机管理负责人：班主任?
睡眠管理负责人：班主任??
二、学习宣传，掌握政策?
首先要学习上级下发的相关文件，做到学校领导、教师全员学习，学习全
-
中小学校落实五项管理规定工作实施方案和工作情况汇报附调查问卷.doc
学校落实学生作业、手机、睡眠、读物、体质管理工作实施方案
为促进学生健康成长、全面发展，切实减轻小学生过重课业负担，根据教育局加强中小学生作业、手机、睡眠、读物、体质管理工作会议精神，结合我校实际情况，制定“五项管理”工作实施方案。?
健全组织，明确分工?
成立“五项管理”工作领导小组?
组??长：校长?
副组长：副校长?
成??员：全体中层领导、班主任?
作业管理负责人：?班主任?
读物管理负责人：领导1人成员：班主任?
体质管理负责人：?班主任?
手机管理负责人：班主任?
睡眠管理负责人：班主任??
二、学习宣传，掌握政策?
首先要学习上级下发的相关文件，做到学校领导、教师全员学习，学习全