《物理(上册)》教案---第六章----能量的转换与守恒(4).pdf

课题第三节能量的转换与守恒

课时1课时（45min）总25课时

知识技能目标：

（1）了解热力学第一定律，

（2）知道能量守恒是自然界中最基本、最普遍的规律之一，

（3）能运用能量守恒定律解释一些自然界中能量的转化问题。

（4）了解能源与人类生存和社会发展的关系，

教学目标

（5）知道可持续发展的重大意义。

思政育人目标：

（1）了解永动机不可能制成的原因，培养失败不言弃的精神

（2）坚持绿水青山就是金山银山的理念，深怀对自然的敬畏之心，尊重自然、顺应

自然、保护自然，为构建人与自然和谐共生的地球家园贡献自己的力量

教学重点：热力学第一定律

教学重难点

教学难点：运用能量守恒定律解释一些自然界中能量的转化问题

教学方法讲练结合法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

课前任务→考勤（2min）→问题导入（4min）→传授新知（24min）→课堂讨论（10

教学设计

min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒

同学通过APP或其他学习软件，完成课前任务

请大家扫码观看“生活中的热力学第一定律”“永动机能量守

恒”和“能源开发与应用”视频，并预习有关知识？

通过课前的预

热，让学生了解所

课前任务学课程的大概内

容，激发学生的学

习欲望

生活中的热力学第一定律永动机能量守恒能源开发与应用

【学生】完成课前任务

【教师】使用APP进行签到，清点上课人数，记录好考勤培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握学

（2min）【学生】班干部报请假人员及原因生的出勤情况

通过问题导入

问题导入【教师】提出以下问题：的方法，引导学生

（4min）改变物体热力学能的两种方式是什么，请举例说明？主动思考，激发学

生的学习兴趣