全国粤教版信息技术七年级上册第一单元第一节2.《接入因特网》说课稿.docx
全国粤教版信息技术七年级上册第一单元第一节2.《接入因特网》说课稿
课题：
科目：
班级：
课时：计划3课时
教师：
单位：
一、设计思路
本节课围绕“全国粤教版信息技术七年级上册第一单元第一节2.《接入因特网》”展开，以培养学生信息素养为宗旨，通过讲解接入因特网的基本知识和操作步骤，让学生掌握上网的基本技能。教学内容与课本紧密相连，注重实践操作，旨在提高学生动手能力，激发学习兴趣。
二、核心素养目标
培养学生信息意识，使学生认识到互联网在信息获取、交流、学习中的应用价值。提升计算思维，通过学习接入因特网的过程，培养学生逻辑分析和问题解决的能力。增强实践能力，通过实际操作，让学生掌握网络连接的基本技能，提高动手操作和问题解决的能力。
三、重点难点及解决办法
重点：接入因特网的基本操作步骤。
难点：网络配置和网络故障的排查。
解决办法：重点通过演示和实际操作，引导学生逐步掌握接入因特网的步骤。难点方面，首先讲解网络配置的基本原则和常见问题，然后通过案例分析，让学生学会分析网络故障的原因，并尝试解决。此外，设置小组合作学习，让学生在交流中共同解决难题，提高解决问题的能力。
四、教学资源准备
1.教材：确保每位学生拥有全国粤教版信息技术七年级上册教材。
2.辅助材料：准备网络连接流程图、网络配置示例等图表，以及介绍网络基础的科普视频。
3.实验器材：准备网络连接设备，如路由器、网线、笔记本电脑等，确保设备功能正常且安全。
4.教室布置：设置分组讨论区，提供实验操作台，以便学生进行实际操作和小组合作学习。
五、教学过程设计
一、导入环节（5分钟）
1.利用多媒体展示互联网在生活中的应用场景，如在线购物、社交网络、在线学习等。
2.提问：“同学们，你们知道我们是如何接入互联网的吗？今天我们就来学习接入因特网的相关知识。”
3.引导学生思考：为什么我们需要接入互联网？接入互联网有哪些好处？
二、讲授新课（20分钟）
1.网络基础知识讲解（5分钟）
-简要介绍计算机网络的基本概念和功能。
-解释IP地址、子网掩码、默认网关等网络术语。
-说明网络拓扑结构和网络设备的作用。
2.接入因特网的基本操作步骤（10分钟）
-演示接入因特网的步骤：包括连接网络、配置网络参数、测试网络连接等。
-讲解网络配置过程中的注意事项，如正确设置IP地址和子网掩码。
-强调网络安全的重要性，介绍防火墙、杀毒软件等网络安全措施。
3.网络故障排查方法（5分钟）
-介绍常见的网络故障类型和原因。
-演示故障排查步骤，如检查网络连接、检查网络设置、使用网络诊断工具等。
三、巩固练习（15分钟）
1.实际操作练习（10分钟）
-学生分组进行实际操作，连接网络、配置网络参数、测试网络连接。
-教师巡视指导，解答学生遇到的问题。
2.小组讨论（5分钟）
-各小组讨论网络故障排查的实际案例，分享排查过程和解决方法。
-教师点评各小组的讨论结果，总结故障排查的技巧。
四、课堂提问（5分钟）
1.提问：“同学们，今天我们学习了接入因特网的相关知识，你们认为接入互联网对我们有什么意义？”
2.引导学生总结接入互联网的优势，如获取信息、交流学习、休闲娱乐等。
五、师生互动环节（5分钟）
1.教师提问：“在接入因特网的过程中，如果遇到网络连接不稳定的情况，我们应该怎么办？”
2.学生分享自己的经验和解决方法。
3.教师总结：在遇到网络问题时，首先要检查网络连接，然后检查网络设置，最后使用网络诊断工具进行排查。
六、教学总结（5分钟）
1.回顾本节课所学的知识点，强调接入因特网的基本操作和网络安全的重要性。
2.鼓励学生在日常生活中善于利用互联网，提高自身的信息素养。
六、知识点梳理
1.计算机网络基础知识
-计算机网络的定义与功能
-网络拓扑结构
-网络设备的作用与分类
2.网络协议与地址
-网络协议的基本概念
-IP地址的结构与分类
-子网掩码的作用与计算方法
3.网络连接方式
-有线连接：以太网、同轴电缆、光纤等
-无线连接：Wi-Fi、蓝牙等
-互联网接入方式：ADSL、光纤宽带、移动网络等
4.网络配置与故障排查
-网络配置步骤：连接网络、配置IP地址、设置DNS等
-网络故障排查方法：检查网络连接、检查网络设置、使用网络诊断工具等
5.网络安全
-网络安全的基本概念
-防火墙的作用与配置
-杀毒软件的使用与更新
6.接入因特网的应用
-在线学习：网络课程、电子图书馆等
-在线交流：电子邮件、社交网络、即时通讯等
-在线娱乐：网络游戏、在线影视、音乐等
7.信息素养与网络道德
-信息素养的定义与重要性
-网络道德的基本原则
-合法使用网络资