2025年初中历史人教版七年级下册（新）第4课 科举制的创立 课件（共17张PPT）.ppt
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第四课
科举制的创立;学习目标;一、科举制诞生;原因：
朝代：
人物：
过程：
意义：;唐朝科举制的完善与哪些皇帝有关？;扩充了国学的规模;武则天;诗赋成为进士科主要考试内容;天下英雄，入吾彀中矣
——唐太宗;1、县试
取得秀才资格，这是成为读书人的标志，取得秀才后可以不纳粮，见官不拜。
2、乡试
考中及为举人，可以称为老爷，具有做官资格。
3、会试
进士初选，考中极为贡士。
4、殿试
皇帝监考，合格者为进士（一甲），另外二甲为同进士，三甲为赐同进士，真正的进士为一甲。头名状元，次名榜眼，三名探花;陈子昂;;改善了用人制度
促进了教育事业的发展
促进了文学艺术的发展;第4课科举制的创立;
科举制的
创立;我还要准备参加皇帝亲自主持的殿试。这样，既增加了考试的严格性，又增加了我们的光荣感，觉得自己是“天子门生”了，更加忠君爱国。;假如你是在唐玄宗时期参加殿试，玄宗可能会考你哪方面的能力？
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