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初中数学新课程教学案例
第一章初中数学新课程教学案例的背景与目标
1.当前初中数学教育现状
在我国，初中数学教育一直承载着培养学生逻辑思维、解决问题能力的重要任务。然而，传统的数学教育模式往往过于注重知识的传授，忽视了对学生能力的培养。在新时代背景下，教育部门提出了新课程改革，旨在改变这一现状。
2.新课程教学理念
新课程教学理念强调以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力、创新精神和实践能力。在数学课程中，新课程要求教师运用案例教学法，通过实际问题引导学生探究，激发学生的学习兴趣，提高学生的数学素养。
3.初中数学新课程教学案例的目标
初中数学新课程教学案例的目标主要有以下几点：
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