高中物理高一必修《万有引力理论的成就》教育教学课件（含音频+视频）.pptx

高中物理高一必修《万有引力定律》教育教学课件（含音频+视频）.pptx 任课老师：docer读秀万有引力定律主学习新知突破合作探究课堂互动高效测评知能提升课后作业巩固提升LOGO 掌握万有引力定律，了解引力常量。.认识万有引力定律的普遍性，能应用万有引力定律分析简单问题。能根据开普勒定律和牛顿第三定律推导出太阳与行星之间的引力表达式，理解公式的含义目标导航走进教材匀速圆周匀速圆周走进教材走进教材答案：(1)×(2)√(3)√ 相同相互吸引乘积二次方引力常量卡文迪许答案：(1)×(2)√(3)×(4)×(5)×(6)√ 课堂互动·考点探究合作探究课堂互动答案：BD 答案：B

2025-04-01 约小于1千字 15页立即下载

2024高中物理教学设计：.4《万有引力理论的成就》5(人教版必修2)39.pptx 12024高中物理教学设计:.4《万有引力理论的成就》5(人教版必修2) 39汇报人汇报时间年月 -引言万有引力理论概述万有引力理论的成就教学实践与方法课程评估与反馈课程意义与展望教学材料与资源教学注意事项拓展与应用目录学生活动与项目教案示例结语 02/28/202531引言引言今天我将与大家分享一个令人兴奋的物理课题——《万有引力理论的成就》在本次课程中，我们将共同探讨人教版高中物理必修2中的第39课内容，帮助学生深入理解万有引力理论及其在科学和日常生活中的重要性 02/28/202552万有引力理论概述引言1.1万有引力理论定义首先，我们将简要介绍万有引力理论的基本概念。万有引力是宇宙

2025-03-15 约3.06千字 49页立即下载

《4 万有引力理论的成就》课件_高中物理_必修2_苏教版.pptx 万有引力理论的成就 主讲人：目录 万有引力理论的提出 01 理论的科学影响 03 实验验证与案例分析 05 理论的发展历程 02 高中物理教学中的应用 04 万有引力理论的提出 01 牛顿的苹果故事牛顿的思考与实验苹果落地的启示牛顿观察到苹果从树上落下，思考其背后的力，最终启发了万有引力定律的形成。在苹果故事的启发下，牛顿进行了大量实验和数学计算，确立了万有引力定律。科学史上的传奇牛顿的苹果故事成为科学史上著名的灵感来源，象征着科学发现的偶然与必然。 理论的科学基础开普勒定律描述了行星绕太阳运动的椭圆轨道，为万有引力理论提供了数学基础。开普勒行星运动定律伽利略通过实验发现不

2025-03-02 约2.33千字 22页立即下载

高中物理必修二第六章-万有引力理论的成就课件.ppt 第六章 万有引力与航天 1、内容：自然界中任何两个物体都相互吸引，引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比，与它们之间距离r的二次方成反比。 2、公式：　　　r：质点(球心)间的距离引力常量：G=6.67×10－11 N·m2/kg2 3、条件: 质点或均质球体 4、理解:普遍性、相互性、宏观性、特殊性 m2 m1 F F r 卡文迪许被称为能称出地球质量的人地球的质量怎样称量? “称量地球的质量” “称量地球的质量” 当时已知：地球的半径R 地球表面重力加速度g 卡文迪许已测出的引力常量G 卡文迪许是如何 “称量地球的质量”的呢? 能否通过万有引

2016-12-22 约2.73千字 27页立即下载

2017人教版高中物理必修二-课件6.4万有引力理论的成就-.ppt.ppt * 第六章 万有引力与航天第四节 万有引力理论的成就 人教版必修2 回顾所学内容 (1)物体做圆周运动的向心力公式是什么？分别写出向心力与线速度、角速度以及周期的关系式。 (2)万有引力定律的内容是什么？如何用公式表示？ (3)重力和万有引力的关系？ θ Fn R M G m w r F引讨论: 地球表面物体的重力与地球对物体的万有引力的关系。物体m在纬度为θ的位置，万有引力指向地心，分解为两个分力：m随地球自转围绕地轴运动的向心力和重力。 θ Fn R M G m w r F引讨论: 地球表面物体的重力与地球对物体的万有引力的关系。物体m在纬度为θ的位

2018-03-13 约3.39千字 29页立即下载

人教版高中物理必修二课件 6.4万有引力理论的成就(共18张PPT).pptx 太阳4万有引力理论的成就一、“科学真是迷人”　思考１：卡文迪许为什么把他自己的实验说成是“称量地球的重量”？自主学习mrFnF引GθMRw解析：若不考虑地球自转的影响，地面上质量为m的物体所受的重力mg等于地球对它的引力。由此解出结论：地面的重力加速度g和地球半径Ｒ在卡文迪许之前就已知道，一量测得引力常量Ｇ，就可算出地球质量Ｍ。地球表面物体的重力与地球对它的万有引力的关系卡文迪许被称为能称出地球质量的人!【自主检测1】１、已知G=6.67×10－１１Ｎ·m2 /kg2，g=9.8m/s2，地球半径为R=6370km，求地球的质量M。二、计算天体的质量　思考２：应用万有引力定律可算出地球的

2018-03-31 约1.57千字 18页立即下载

(红对勾)2014_2015学年高中物理[人教版]必修二课件：6_4万有引力理论的成就.ppt 第六章　 万有引力与航天　 ;课时4　 万有引力理论的成就 ;基础训练;基础训练;基础训练;;

2017-04-17 约小于1千字 40页立即下载

人教版高中物理必修2课件6.4：万有引力理论的成就.ppt 第六章 万有引力与航天第四节 万有引力理论的成就;一、计算天体的质量; 例1、一宇航员为了估测一星球的质量，他在该星球的表面做自由落体实验：让小球在离地面h高处自由下落，他测出经时间t小球落地，又已知该星球的半径为R，试估算该星球的质量。;2、测量太阳的质量; 如果设中心天体质量为M，行星质量为m，已知行星围绕太阳转动的轨道半径为r，即行星到太阳的距离及公转周期T。我们如何利用这些条件来测量太阳的质量呢?是处理天体运动问题的哪种思路？;地球绕太阳公转的轨道半径为，周期为

2017-04-19 约小于1千字 15页立即下载

人教版高中物理(必修2)6.4《万有引力理论成就》课件.ppt ;6.4 万有引力理论的成就;知识回顾：;卡文迪许;mg;思考：;探究：;例、太阳光到达地球表面所需的时间为 t=500s，地球绕太阳运行一周的时间为T=365天，试估算出太阳的质量（取一位有效数字）。解：由得：思考：如何测月球的质量？;练习：已知引力常量G和下列各组数据，能计算出地球质量的是( ) A．地球绕太阳运行的周期及地球离太阳的距离 B．月球绕地球运行的周期及月球离地球的距离 C．人造地球卫星在地面附近绕行的速度和运行周期 D．若不考虑地球自

2017-04-17 约字 14页立即下载

【红对勾】2014—2015学年高中物理(人教版)必修二课件：6—4万有引力理论的成就.ppt 第六章　 万有引力与航天　 ;课时4　 万有引力理论的成就 ;基础训练;基础训练;基础训练;;

2017-04-16 约小于1千字 40页立即下载

【优选整合】人教版高中物理 必修2-第6章-第4节-万有引力理论的成就（课件） (共24张PPT).ppt 第6章第4节 万有引力理论的成就 人教版 高中物理必修2 ★重难点一：计算地球的质量★ 1．原理若不考虑地球自转的影响，地面上质量为m的物体所受的重力近似等于地球对物体的__________。 2．关系式： 3．结果地球的质量为：引力　 ★思考讨论 ★特别提醒【典型例题】在一个半径为R的星球表面，离地h处无初速释放一小球，不计阻力，小球落地时速度为v。已知引力常量G，求：（1）这颗星球表面的重力加速度；（2）这颗星球的质量； ★重难点二：计算天体的质量★ 万有引力　距离　周期　一、天体质量和密度的计算 (1)利用万有引力提供向心力的方法只能求解中心天体的

2018-03-22 约小于1千字 24页立即下载

高中物理人教版必修2课件：6.2-6.3 太阳与行星间的引力　万有引力定律(共34张PPT)（含音频+视频）.ppt -*-2.太阳与行星间的引力3.万有引力定律◆全书优质试题随意编辑◆课堂教学流程完美展示◆独家研发错题组卷系统-*--*--*-2.太阳与行星间的引力3.万有引力定律XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJIEHUO答疑解惑首页-*-2.太阳与行星间的引力3.万有引力定律XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJIEHUO答疑解惑首页-*-2.太阳与行星间的引力3.万有引力定律XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJIEHUO答疑解惑首页-*-2.太阳与行星间的引力3.万有引力定律X

2025-03-31 约3.1千字 34页立即下载

高中物理精品-万有引力理论的成就题稿.ppt 1 物体做圆周运动的向心力公式是什么？分别写出向心力与线速度、角速度、周期的关系式复习 2 万有引力定律公式：３万有引力和重力的关系是什么？重力加速度的决定式是什么？ “科学真是迷人”－测地球的质量地表重力加速度:g = 9.8m/s2 地球半径： R = 6400km 引力常量：Ｇ=6.67×10-11Nm2/kg2 问题一　如果要知道地球的质量，应该知道哪些条件？未知天体卫星说明：此方法只能求解中心天体质量，而不能求解环绕天体质量问题二　如何知道一个未知天体的质量? 课堂训练太阳光经500s到达地球，地球的半径为6400km，试估算太阳的

2017-03-27 约小于1千字 9页立即下载

6.4 万有引力理论的成就-高一年级下册学期人教版物理必修2课件27 张PPT（含音频+视频）.pptx 6.4万有引力理论的成就序号知识目标学法建议课标要求 1 万有引力定律在天文学上的重要应用阅读课本了解 2 用万有引力定律计算天体的质量和密度：代换法和环绕法阅读课本，联系实际知道 3 运解决天体问题的思路、方法联系实际理解 万有引力定律公式：引力常量(卡文迪许“扭称实验”) 公式的适用条件（1）可看成质点的两物体（2）质量分布均匀球体间，r是两球心间的距离。 1、万有引力的一个分力提供物体随地球自转的向心力，一个分力为重力。 4、重力随纬度的增大而增大。 5、由于随地球自转的向心力很小，所以若不考虑地球自转,则万有引力等于重力。 2、在南北极： 3、在赤道：万有引

2025-03-21 约2.09千字 10页立即下载

高一年级下册学期物理人教版必修二：6.4万有引力理论的成就课件23页PPT（含音频+视频）.ppt 第六章万有引力与航天阿基米德在研究杠杆原理后，曾经说过一句什么名言？“给我一个支点，我可以撬动球。”那给我们一个杠杆(天平)是否就可以称量地球的质量了呢？ “称量地球的质量”卡文迪许我能称量地球质量!!! 一、测量天体的质量（一）近地处万有引力等于重力§6.4万有引力理论的成就注意：必须知道星球半径R和表面上的g值，才可求质量。MRm 外行人、著名文学家马克·吐温满怀激情地说：“科学真是迷人。根据零星的事实，增添一点猜想，竟能赢得那么多收获！”这话虽然出自一位外行人之口，却道出了科学发现的精髓。假如你被送到月球上，且已经知道月球半径和引力常量，给你一只弹簧秤和一个已知质量的砝码，你能否测出

2025-04-02 约2.48千字 10页立即下载