文档详情

新版开心学英语四年级下册Unit-1-My-School.pptx

发布：2025-03-20约小于1千字共20页下载文档

文本预览下载声明

Unit1MySchool第1页

aschool第2页

ateachers’office第3页

ahall第4页

alibrary第5页

aclassroom第6页

amusicroom第7页

anartroom第8页

agym第9页

aplayground第10页

第11页

第12页

第13页

第14页

第15页

Howmanyplaygroundsarethereinyourschool?Therearethreeplaygrounds.第16页

Howmanylibrariesarethereinyourschool?Thereisonelibrary.第17页

Howmanygymsarethereinyourschool?Therearetwogyms.第18页

Howmanyartroomsarethereinyourschool?Therearefourartrooms.第19页

Howmanymusicroomsarethereinyourschool?Therearefivemusicrooms.第20页

显示全部

相似文档

开心英语四年级上册unit-5-My-body.ppt Unit Five My Body 白莲学校 开心英语第三册 Teacher: Nicole Let’s sing a song Lets sing 1.swf body legs arms. head mouth Let’s guess! . 猜一猜这是什么呢？ Hello ，I‘m pinocchio StoryTony and Gogo are making a toy. Story.swf 同学们，认真观察下面的句子，你能找到This is和These are的用法有什么规律吗？ This is my eye. These are my e
2018-10-19 约1.13千字 19页立即下载
开心英语四年级上册unit 5 My body.ppt Unit Five My Body 白莲学校 开心英语第三册 Teacher: Nicole Let’s sing a song Lets sing 1.swf body legs arms. head mouth Let’s guess! . 猜一猜这是什么呢？ Hello ，I‘m pinocchio StoryTony and Gogo are making a toy. Story.swf 同学们，认真观察下面的句子，你能找到This is和These are的用法有什么规律吗？ This is my eye. These are my e
2017-06-18 约1.13千字 19页立即下载
新PEP4四年级下册Unit-1-My-School-A-lets-learn.ppt MySchool ChenJieandAmyarelookingatthemodel〔模型〕oftheschool.12 thefirstfloorthesecondfloorfirstsecondsecond12 ________onthefirstfloor?teachers’officeteachers’officeteachers’officeteachers’officeteachers’officeteachers’officeTheteachers’officeisonthefirstfloor.Theteachers’officeisonthefirstfloor. Gotot
2024-12-22 约小于1千字 14页立即下载
开心版四年级英语下册MY-New-Home.ppt Unit2OurNewHome Thisismyhome.new这是我的家。新 new新的nju: 厨房is在厨房里kitchentwoaInthekitchen一个两个 bedroomatwosabedbed+room卧室两个一个 slivingroomatwo客厅一个两个 diningroomsa餐厅两个一个two atwo浴室一个两个bathrooms 花园sgardenatwo一个两个 IsthereYes,thereis.Thereisakitchen？. Isthereabedroom?Yes,thereis. alivingroomNO,therearen’t.Thereis.？
2025-04-19 约1.16千字 23页立即下载
四年级英语下册 Unit 1 My school Part B第三课时说课稿2 人教PEP.docx 四年级英语下册Unit1MyschoolPartB第三课时说课稿2人教PEP 学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计思路本节课以“我的学校”为主题，通过复习旧知识，学习新词汇和句型，让学生能够描述自己学校的各个部分。教学活动设计贴近学生生活，激发学习兴趣，通过小组合作、游戏等形式，提高学生的英语实际运用能力。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的语言运用能力、文化理解和思维品质。学生将通过参与课堂活动，提高听说读写技能，增强对学校文化的理解和尊重，同时培养合作意识和创新思维。学习者分析 1.学生已经掌握了哪些相关知识： 四年级学生对英语学习有一定的基础，已掌握基本的字母和单
2025-03-23 约2.98千字 3页立即下载
（最新）25年春四年级英语下册Unit 1 My school Let’s learn Let’s do.pptx ;Whatdoyouhaveinyourschool?;Guessing1;图书馆;Guessing2;教师办公室;Wherearethey?;一楼;二楼;library;Lead-in;ThisisSarah’snewschool. Whatcanyousee?;Iseealibrary.;;;Let’slearn;library;Wordsgame;Whichoneismissing?;Whichoneismissing?;Whichoneismissing?;Where’sthelibrary?;Where’sthe________? It’s________;Playroleswith
2025-03-25 约1.88千字 66页立即下载
四年级英语下册 Unit 1 My school Part A第一课时说课稿2 人教PEP.docx 四年级英语下册Unit1MyschoolPartA第一课时说课稿2人教PEP 一、教学内容分析 1.本节课的主要教学内容：本节课主要教授人教PEP四年级英语下册Unit1MyschoolPartA第一课时，包括学习关于学校的词汇和句子，如：classroom,library,playground等，以及进行简单的日常对话练习。 2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的教学内容与学生已有知识有关联，学生已经学习了基本的英语词汇和句子结构，本节课将在此基础上，进一步扩展与学校相关的词汇和句子，帮助学生更好地运用所学知识。二、核心素养目标 1.语言能力：学生能够通过听、说、读、写等活动，掌握与学
2025-03-27 约4.86千字 4页立即下载
（最新）25年春四年级英语下册Unit 1 My school 单元教学计划.doc PAGE2 Unit1Myschool 教材分析本单元学习的主题是学校教室、场馆名称及相应位置。教学内容主要是围绕学生们看学校模型讨论教室、场馆以及找教师办公室和向来访者介绍学校场馆来展开的。教学重点是能听、说、认读核心句型“It’sonthesecondfloor.”“—Isthistheteachers’office?—No,itisn’t.Theteachers’officeisnexttothelibrary.”“—Isthatthecomputerroom?—No,itisn’t.”“—Doyouhavealibrary?—Yes,wedo.”。能听、说、认读单词和短语“libra
2025-03-29 约1.36千字 2页立即下载
Unit 1 My school Part B（说课稿）-2023-2024学年人教PEP版英语四年级下册.docx Unit1MyschoolPartB（说课稿）-2023-2024学年人教PEP版英语四年级下册 课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、设计意图本节课的设计意图在于通过教授Unit1MyschoolPartB，帮助学生巩固和拓展关于学校场所的英语词汇，以及运用这些词汇进行简单的描述和交流。结合四年级学生的认知水平，本节课将注重培养学生的听说能力，同时通过互动讨论，激发学生的想象力和创造力。通过实际情景的创设，让学生在真实语境中运用所学知识，提高学生的语言实践能力。二、核心素养目标分析本节课核心素养目标分析聚焦于语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。语言能力方面，
2025-03-17 约3.99千字 4页立即下载
（最新）25年春四年级英语下册Unit 1 My school Let’s spell.pptx PEP·四年级下册Unit1MyschoolLet’sspell Lead-in Catchthesoundsaeioua-e-ei-eo-eu-e Peterfatherbrothermothersistererererererer Let’sspell watertigersistercomputerdinner Let’schant Sister,Sister,Canyousee?AhungrytigerontheTV.Tiger,Tiger,Canyousee?Dinnerforyou.Dinnerforme. Read,underlineandsay.1.sisterrulerund
2025-03-26 约8.65千字 60页立即下载
（最新）25年春四年级英语下册Unit 1 My school 单元教学计划.doc PAGE4 PAGE3 Unit1Myschool 教材分析本单元学习的主题是学校教室、场馆名称及相应位置。教学内容主要是围绕学生们看学校模型讨论教室、场馆以及找教师办公室和向来访者介绍学校场馆来展开的。教学重点是能听、说、认读核心句型“It’sonthesecondfloor.”“—Isthistheteachers’office?—No,itisn’t.Theteachers’officeisnexttothelibrary.”“—Isthatthecomputerroom?—No,itisn’t.”“—Doyouhavealibrary?—Yes,wedo.”。能听、说、认读单词和短语
2025-03-29 约5.45千字 5页立即下载
四年级下册英语期末复习unit_1_my_school_练习题.doc 选出不同类的单词。（30分） ( ) 1 A. tomatoes B. potatoes C. horse ( ) 2 A. cow B. sheep C. goat ( )3 A. these B. those C. garden ( )4A. hens B. carrots C. green beans ( )5A. small B. big C. green (??? ) 6A. playground?????
2016-12-01 约5.26千字 3页立即下载
人教版PEP四年级下册英语《Unit 1 My school》教案.docx 第1页共12页人教版PEP四年级下册英语《Unit1Myschool》教案一、教学目标知识目标学生能够听、说、认读本单元关于学校场所的核心词汇：first floor,secondfloor,teachersoffice,library,playground, artroom,musicroom,computerroom,gym,TVroom等，并能正确拼写部分重点单词。熟练掌握以下句型：“Wheresthe…?”“Itsonthe…floor.“Doyouhavea…?”Yes,wedo./No,wedont.并能在实际情境中灵活运用这些句型询问和回答学校场所的位置及设施情况。理解
2025-03-10 约8.96千字 21页立即下载
人教PEP英语四年级下册Unit 1《My school PA Lets spell》课件.pptx PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;
2025-02-06 约小于1千字 24页立即下载
人教PEP英语四年级下册Unit 1《My school PA Lets talk》课件.pptx Unit1MyschoolPALetstalk人教PEP英语·四年级下册 firstteachers’officeteachers’officelibrarysecondsecondfloorlibraryofficefirstfloor It’sonthe...floor!LookandsayWhereisthe...? LeadinHeisMike.Whoistheboy?Whereishegoing? PresentationMikeisgoingtothe____.A.teachersofficeB.library PresentationExcuseme.Wherestheteach
2025-02-07 约3.04千字 26页立即下载