2025【高校辅导员绩效考核研究的国内外文献综述】3600字.docx
文本预览下载声明
高校辅导员绩效考核研究的国内外文献综述
1.1国外研究现状
西方发达国家的高等教育起步早于我国，辅导员体系的构建也要早于我国，辅导员制度的建立到目前为止已有百余年。随着社会、政治、经济的不断发展，高等教育中辅导员的职责也不断发生的变化，逐步形成了比较完善、科学、系统的辅导员制度和体系。
在考核指标的确定方面：Choate，Smith和Spruill在研究绩效考核指标过程中，对已经确定的考核内容分别制定了一套绩效考核指标，以完善绩效考核的科学性和客观性[2]。Moses从学生角度出发，对教师绩效考核提出了具体考核指标及要求[3]。Scriven认为，高校教师和辅导员的量化考核，必须在明确岗位职
显示全部