卤代烃学案doc.doc

课题 卤代烃 课型 新授课 主备课人 姚静波 学习 目标 知识与能力 1．了解卤代烃的概念和卤代烃在日常生活中的广泛用途。 2．了解某些卤代烃对环境带来的破坏作用，了解研制、推广替代品的重要意义。 3．了解溴乙烷等常见卤代烃的熔点、密度、溶解性等物理性质。 4．通过实验掌握溴乙烷的取代反应和消去反应等重要的化学性质，了解卤代烃中卤素离子的检验方法。 过程与方法 自主探究法、分析法等 情感态度与价值观 激发学生学习化学的兴趣，培养辨证的分析问题的能力。 一、卤代烃 1．卤代烃的概念 烃分子中的________被________取代后所生成的化合物，叫做卤代烃。 2．卤代烃的分类 根据所含卤素种类的不同，卤代烃可分为________(CF2CF2)、________(CH3Cl)、________(CH3CH2Br)、________(CH3CH2I)。 3．卤代烃的物理性质 常温下，卤代烃中除少数为气体外，大多为________或________，卤代烃________于水，可溶于多数有机溶剂，某些卤代烃本身就是很好的________ 二、溴乙烷 1．溴乙烷的分子组成与结构 分子式：____________________。 结构式：__________________________。 结构简式：________________或____________。 2．溴乙烷的物理性质 纯净的溴乙烷是________，沸点为38.4°C，密度比水________，________于水，________于乙醇等多种有机溶剂。 3．溴乙烷的化学性质 (1)溴乙烷的取代反应 溴乙烷可以与______发生取代反应，______取代________生成________和溴化钠，化学方程式为：______ 。 (2)溴乙烷的消去反应。 溴乙烷与________共热，从溴乙烷中脱去________，生成________，化学方程式为：_ 。 (3)消去反应的概念。 ________在一定条件下，从________中脱去________(如________)而生成含________化合物的反应，叫做消去反应。 问题与讨论： 如何简单地判断溴乙烷是发生水解反应还是发生消去反应？ 2．如何检验卤代烃中的卤族元素？ 课堂例题 【例1】　下列说法中，正确的是(　　) A．所有的卤代烃都不溶于水 B．所有的卤代烃均为液体或固体 C．所有的卤代烃都符合CnH2n＋1X通式 D．所有的卤代烃的密度都比水的密度小 变式题： 1.下列有机物中，不属于卤代烃的是(　　) 2.现有 【例2】　有关溴乙烷的下列叙述中，正确的是(　　) A．溴乙烷不溶于水，能溶于大多数有机溶剂 B．溴乙烷与NaOH的醇溶液共热可生成乙醇 C．在溴乙烷中滴入AgNO3溶液，立即有淡黄色沉淀生成 D．溴乙烷通常用乙烷与液溴直接反应来制取 变式：3.下列属于消去反应的是 （ ） H2O A．⑤⑥⑦⑧　　　　　　　B．②④ C．①③ D．①②③④⑤⑥⑦⑧ 4.化合物X的分子式为C5H11Cl，用NaOH的醇溶液处理X，可得分子式为C5H10的两种产物Y、Z，而Y、Z经催化加氢后都可得到2甲基丁烷。若将化合物X用NaOH的水溶液处理，则所得有机产物的结构简式可能是(　　) 卤代烃基础练习： 1. 要检验溴乙烷中的溴元素，正确的实验方法是(　　) A．加入氯水振荡，观察水层是否有红棕色出现 B．滴入AgNO3溶液，再加入稀硝酸，观察有无浅黄色沉淀生成 C．加入NaOH溶液共热，然后加入稀硝酸使溶液呈酸性，再滴入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成 D．加入NaOH溶液共热，冷却后加入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成 2. 为了检验溴乙烷中含有溴元素，有以下操作，顺序合理的是(　　) ①加AgNO3溶液　②加NaOH溶液　③加热　④加蒸馏水　⑤加硝酸至溶液显酸性 A．②①③⑤ B．②④⑤③ C．②③⑤① D．②①⑤③ 3.某液态卤代烃RX(R是烷基，X是某种卤素原子)的密度是ag/cm3，该RX可以跟稀碱发生水解反应生成ROH(能跟水互溶)和NaX，为了测定RX的相对分子质量，拟定的实验步骤如下：①准确量取该卤代烃bmL，放入锥形瓶中；②在锥形瓶中加入过量稀NaOH溶液，塞上带有长玻璃管的塞子，加热，发生反应；③反应完毕后，冷却溶液，加稀HNO3酸化，滴加过量AgNO3溶液，得浅黄色沉淀；④过滤，洗涤，干燥后称重，得到cg固体，回答下列问题： (1)装置中长玻璃管的作用是___________