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探索非英语专业大学生词汇学习策略：现状问题与优化路径.docx

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探索非英语专业大学生词汇学习策略：现状、问题与优化路径

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。对于非英语专业的大学生而言，英语学习是学业中的关键部分，而词汇学习则是英语学习绕不开的核心任务。著名语言学家D.A.Wilkins曾说过：“Withoutgrammarverylittlecanbeconveyed,withoutvocabularynothingcanbeconveyed.”这句话深刻地揭示了词汇在语言学习中的基础性地位。没有足够的词汇量作为支撑，学习者无论是在理解英语文本、进行口语表达

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