鄂教版二年级（上）品生教案.docx

第一单元生日的祝福

单元目标

◆情感与态度

能接受到周围的认对自己成长的关心和帮助，热爱班集体，热爱祖国，心中有榜样，并以此激励自己不断进步。

◆行为与习惯

努力以优秀少先队员的标准要求自己，并能以实际行动维护班集体的荣誉。

◆知识与技能

认识建国日和建队日，了解祖国的发展变化和少先队的相关知识。

◆过程与方法

讨论、回顾、观看录像、收集资料等方法进行研究和探讨活动。

课时建议

单元建议总课时：6课时第1个主题：1课时

第2个主题：2课时第3个主题：2课时第4个主题：1课时

1、我们班一岁了

教学目标：

1、回顾一年来的成绩和进步，体验、感受自己和班级体共同成长的快乐。

2、能用欣赏的眼光看到自己和同学的变化，并能大胆地说出自己的变化。

3、为班级的进步与成长而高兴，并愿为集体进步做出更大的努力。

教学重点：引导学生感受、体验、思考生活中各种成长、发展与变化。

教学难点：引导学生联系自身的实际情况，思考下学年将会做什么努力。

教学过程：一、导入：

1、新的学年开始了，你发现我们的周围有哪些变化，你的心情怎样?

2、交流：学生自由交流各自的发现和感受。

3、小结要点：升入二年级了，我们真开心，因为我和我们班都长大了一岁。

4、交流展示：

(1)说我们自己长大了一岁，是因为我们每个人在过去的一年里各方面都有一些进步，说班级长大了一岁，也是因为班级在过去一年里取得了不少的成绩，你知道的关于自己和班级存在的进步和成绩有哪些?

(2)师生共同回顾交流并展示班级和个人在过去一年里取得的各项成绩。

(3)师生一起将带来的奖状物品等布置成“班级荣誉展示板”。

二、讨论

1、欣赏展板，思考：一年来我们班级取得这么多的成果，这是谁的功劳呢?

2、学生讨论，教师引导。

3、小结要点：集体的进步离不开每个人的努力，而每个人的进步才能推动集体的进步，我们和班级在一起成长。

三、游戏活动

祝福班级生日，我们班一岁了，让我们给她过一个生日吧。

1、出示生日蜡烛、祝福树、吉祥袋等，点亮生日蜡烛，营造出生日的氛围。

2、要求每个学生写一句祝福班级的话语放进吉祥袋中，在吉祥袋中写下各自的名字，并将吉祥袋挂在祝福树上。

3、请同学上台打开他们的吉祥袋，给大家念念他们的祝福语。

4、全体师生齐唱生日歌，吹灭蜡烛。

四、教师小结：

今天，我们高兴地迎来了我们班的第一个生日，班级过去和将来的成长都离不开每个同学的努力，在新的一年里，你还打算为班级做些什么呢?请同学们思考并写出自己新学年的打算。

板书设计：

我们班一岁了

一(3)→二(3)班

2我的生日教学目标：

1、能感受父母、亲人、老师及同学对自己的关怀，并学会用恰当的方式表达对他们的感谢。

2、能正确对待“过生日”,并愿意学习过有意义的生日。

3、知道生日对自己成长的意义，能对自己今后的成长提出新的要求。教学重点：能正确对待“过生日”,并愿意学习过有意义的生日。

教学难点：知道生日对自己成长的意义，能对自己今后的成长提出新的要求。

教学课时：4课时教学过程：

第一课时

教学内容：生日那天……

1、导入：出示一张小学生的生日照片，请学生观察、思考照片中的学生在干什么?他的心情怎样?

2、介绍：你的生日是怎么过的?给大家介绍一下吧!学生拿出自己的物品，以四人小组为单位互相介绍。教师巡视，找出具有代表性的同学在全班介绍。

3、小结要点：我们每个人都有自己开心的生日体验。

4、绘画：从出生到现在我们度过了很多生日。在这些生日中，你最难忘的是哪一个?请学生用笔将自己最难忘的那次生日留在画纸上。最后请个别学生说说自己画的这次生日为什么难忘?

5、小结要点：每个难忘的生日背后都有一个感人的故事。板书设计：

生日那天

生日难忘的故事

第2课时

教学内容：我要感谢的人教学过程：

1、导入：学生听歌曲：《小乌鸦找妈妈》。

2、讨论：小乌鸦为什么爱妈妈?学生自由交流。

3、小结要点：小乌鸦没有忘记是妈妈把它抚养长大的。其实，我们的成长也和小乌鸦一样，离不开爸爸妈妈还有周围许许多多的人的关怀和帮助。说说关心和

帮助过你的人，讲讲你和他们之间的故事。

4、故事会——我的成长故事。

学生自由上台讲自己的成长故事。

5、小结要点：在我们每个人的成长过程中都有很多人给予了我们关心和帮助。在生日这个重要的成长时刻，你想怎样对他们表示感谢呢?

6、手工或制作活动：引导学生用自己喜欢的方式向关爱自己的人们表达感谢，如做感谢卡、做手工、写感谢信等。

板书设计：

我要感谢的人

爸爸、妈妈、老师、同学……

第3课时教学内容：今年的生日我还想……

教学过程：

1、导入：今年的生日你想怎样过?

2、设计活动：请学生根据自己的想法制作生日愿望牌。要求先写上自己