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（人教版）《msyh》高一化学新课标必修2课件第三章有机化合物 3-2-2 苯.ppt 河北考源书业有限公司返回导航名师一号 · 高中同步学习方略 · 新课标版 · 化学 · 必修2 第三章　有机化合物 河北考源书业有限公司返回导航名师一号 · 高中同步学习方略 · 新课标版 · 化学 · 必修2 第三章 第二节第2课时课前新知初探课堂深化探究课前新知初探基础梳理　自主落实课堂深化探究解疑释难　重点突破

2021-09-28 约小于1千字 28页立即下载

新人教版_高一化学必修2第三章有机化合物单元练习题及答案.doc 高一化学必修2第三章有机化合物单元练习题 X版高一化学备课组第一部分选择题（共69分）一、选择题（每小题3分，每小题只有1个选项符合题意，错选0分，漏选3分，共69分。） 1．从我国西部开采的天然气，通过西气东工程供给江苏。天然气的主要成分是A．甲烷 B氢气 C．一氧化碳 D．乙烯 B．在光照条件下能和氯气发生取代反应 C．充分燃烧的产物是水和二氧化碳 D．丙烷．下列各对物质中属于同分异构体的是（） A．和 B．O2和O3 C． D．将等体积的甲烷与氯气混合于一集气

2017-09-26 约3.22千字 4页立即下载

高一化学人教版必修二第三章-有机化合物练习.doc 一、选择题(每题只有一个答案) 1.有机化学反响通常有取代反响、加成反响、加聚反响等。以下变化中属于取代反响的是() A.丙烷与氯气在光照的条件下生成二氯丙烷 B.乙烯与溴的四氯化碳溶液反响得到1，2-二溴乙烷 C.在一定条件下苯与氢气反响得到环己烷 D.CH3CH2OH在一定条件下生成乙醛 2.宣传科学知识、介绍高新科技、揭露伪科学是科学工作者的义务。以下各项中属于伪科学的是() A.利用某些植物制取乙醇 B.将空气中游离的氮转变为氮的化合物 C.用石油炼制汽油 D.用催化剂将水变成燃料油 3.以下反响属于加成反响的是() A．CH2==CH2＋Br2―→BrCH2CH2Br B.2CH3C

2025-02-17 约3.06千字 5页立即下载

2013高一化学归纳整理教案第三章《有机化合物》(新人教版必修2).doc 有机化合物（一）一．[基础知识] 含碳元素的化合物称为有机物，其分类如下： - 烷烃烯烃 - 烃（只由C、H两种元素组成的化合物）- 炔烃 - 芳香烃（苯及其同系物） - 卤代烃醇类 - 烃的衍生物（

2016-05-06 约9.39千字 9页立即下载

高一化学必修2第三章有机化合物 教学课件.ppt 乙酸的球棍模型和比例模型三、乙酸的化学性质 H O H － C－C－O－H H 从分子结构分析乙酸的化学性质与断键情况：使石蕊试液变红与金属反应与碱性氧化物反应与碱反应与某些盐反应 1. 酸性　　CH3COOH CH3COO－+H+ 设计一个实验,比较醋酸和碳酸的酸性强弱. 酸性： CH3COOH H2CO3 此实验在生活中的应用：“巧除水垢” 科学探究 [生活小提示] 厨师烧鱼时常加醋并加点酒，这样鱼的味道就变得无腥、香醇，特别鲜美。这是为什么呢? 碎瓷片乙醇 3mL 浓硫酸 2

2017-09-16 约1.7万字 140页立即下载

高一化学必修2第三章有机化合物第一节最简单的有机化合物复习教案.doc 第三章有机化合物 第一讲最简单的有机化合物—甲烷复习重点：甲烷的结构特点和甲烷的取代反应；同分异构体和同系物。复习难点：建立有机物立体结构模型，将甲烷和烷烃的结构特点、有机物的成键特点从实物模型转换为学生头脑中的思维模型，从化学键的层面认识甲烷的结构和性质。知识梳理一、甲烷分子组成与结构 1、三式：分子式：＿＿＿＿＿；电子式：＿＿＿＿＿结构式：＿＿＿＿＿。二、甲烷的性质 1、物理性质：＿＿色＿＿味＿＿体，比空气＿＿，＿＿溶于水。 2、化学性质：一般情况下，性质＿＿＿稳定，跟强酸、强碱或强氧化剂等＿＿＿反应。 (１)甲烷的氧化反应：有机方程式书写不用“=”而用＿＿表示。 C

2016-04-11 约字 7页立即下载

高一化学必修2-第三章-有机化合物-章节检测试题.doc 第三章有机化合物 一、选择题 1．下述关于烃的说法中，正确的选项是 A．烃是指仅含有碳和氢两种元素的有机物 B．烃是指分子里含碳元素的化合物 C．烃是指燃烧反响后生成二氧化碳和水的有机物 D．烃是指含有碳和氢元素的化合物 2．以下有关甲烷性质的表达，正确的选项是 A．甲烷是一种无色，有臭味的气体 B．甲烷易溶于水 C．甲烷与氯气发生的化学反响类型属于取代反响 D．甲烷是一种混合物 3．医院里检查患者是否患有糖尿病，是检测其尿液中的 A.脂肪B.食盐 C.蛋白质D.葡萄糖 4．将标准状况下的11.2L甲烷和22.4L氧气混合点燃，恢复到原状况时气体的体积共 A．11.2LB．22.4L C．33

2025-02-10 约5.38千字 6页立即下载

高一化学必修2 第三章有机化合物 复习教案.doc 第三章有机化合物 第五讲章末总结与测试本章测试目标: 1、通过实践活动掌握甲烷的结构式和甲烷的正四面体结构，通过实验探究理解并掌握甲烷的取代反应原理。 2、掌握烷烃、同系物、同分异构体、同分异构现象等概念 3、掌握乙烯、乙炔和苯的化学性质。掌握烷烃与烯、炔烃；芳香烃与烯、炔烃的鉴别方法 4、利用模型了解乙烯和苯的结构，知道物质的结构决定了物质的性质这一基本原理。从乙烯的性质学会推导乙炔的化学性质。分析苯和烯的结构，认识到苯的性质与烯烃的在性质上有哪些异同点 5.了解认识乙醇和乙酸在日常生活、工农业生产、科学研究等方面的重要作用； 6.糖类和蛋白质的特征反应、糖类和蛋白质的检验方

2017-02-11 约2.6万字 8页立即下载

高一化学必修2第三章有机化合物检测题.doc 高一化学必修2 第三章有机化合物检测题选择题（共50分，只有一个正确选项） 1、下列变化涉及的反应类型中，属于加成反应的是（）苯→溴苯 B、苯→硝基苯 C、苯→环已烷 D、乙醇→乙酸乙酯下列有关表达式中不正确的是（） A、乙烷的电子式： B、乙烯的结构式： C、乙醇的结构式： D、乙酸的结构简式：CH3COOH 3、把①蔗糖 ②淀粉 ③纤维素 ④蛋白质在稀硫酸存在下分别进行水解，最终产物只有1种是（） A．①和② B．只有③ C．只有④ D．只有②和③ 4、关于乙醇结构方面

2016-06-14 约4.33千字 5页立即下载

高一化学必修2第三章有机化合物高考试题汇编.doc 人教版必修2第三章有机化合物高考试题汇编第一部分：烃（试题来源于2007-2008年高考试题） Ⅰ卷选择题 1.（08年全国理综Ⅱ·6有改编）2008年北京奥运会的“祥云”火炬所用燃料的主要成分是丙烷，下列有关丙烷的叙述中不正确的是C A．分子中碳-碳原子间是非极性共价键 B．光照下能够发生取代反应 C．比丁烷更易液化 D．是石油分馏的一种产物 2.（08年天津理综·7）二十世纪化学合成技术的发展对人类健康平和生活质量的提高做出了巨大贡献。下列各组物质全部由化学合成得到的是C A．玻璃纤维素青霉素 B．尿素食盐聚乙烯 C．涤沦洗衣粉阿斯匹林 D．石英橡胶磷

2016-06-17 约3.9千字 7页立即下载

高一化学必修二第三章有机化合物同步练习.doc PAGE 　　　　 PAGE 1　　　　 高一化学必修二第三章有机化合物同步练习　　第一节最简单的有机化合物——甲烷　班级________________姓名__________________学号________________________　　　（）1、下列物质中属于有机物的是　 ①酒精；②食盐；③石墨；④甲烷；⑤红糖；⑥水；⑦一氧化碳；⑧石灰石；⑨食用油；⑩醋酸　　 A、①②④⑤⑨ B、①④⑤⑨⑩ C、①③④⑤⑦⑧⑨⑩ D、①④⑤⑥⑩　　（）2、下列化学式只表示一种纯净物的是 A．C3H8 B．C4H10 C．CH2Br2

2017-09-07 约1.34万字 7页立即下载

高一化学必修二第三章有机化合物知识点总结.doc 第三章有机化学知识点总结 第三章有机化学知识点总结 PAGE 1 - 高一化学知识总结第页共 NUMPAGES 4 页 第三章有机化合物知识点总结绝大多数含碳的化合物称为有机化合物，简称有机物。像CO、CO2、碳酸、碳酸盐、金属碳化物等少数化合物，它们属于无机化合物。一、烃 1、烃的定义：仅含碳和

2021-08-04 约4.76千字 5页立即下载

高一化学必2第三章第一节最简单的有机化合物第1课时课件.ppt 【思路点拨】(1)甲烷的取代反应是一种连锁反应，第一步反应一旦开始后续反应立即进行。 (2)产物HCl易溶于水，会引起压强变小。 (3)硅酸是难溶性弱酸。【解析】 (1)因Cl2足量，若充分反应，则CH4中的四个H原子可完全被取代，生成CCl4和HCl， (2)甲烷与氯气的取代反应，是四步反应同时发生，故得到四种氯代产物和HCl。 (3)甲烷和氯气在光照的条件下发生取代反应，U形管左侧生成的氯化氢气体易溶于水，压强减小，U形管右侧液面下降，左侧液面上升。 (4)因左侧生成HCl溶于水后发生反应2HCl＋Na2SiO3===H2SiO3↓＋2NaCl，所以观察到有白色胶状沉淀生成。 (5)为了

2016-12-20 约字 43页立即下载

人教版高一化学必修一第三章第二节第一课时《钠的重要化合物》说课课件.ppt 《钠的重要化合物》说课一、教材分析教学重点：　　碳酸钠与碳酸氢钠的性质及其在　　鉴别中的应用教学难点：　　过氧化钠的化学性质三、三维目标四、学生基础分析五、教法与学法六、教学设计六、教学设计六、教学设计碳酸钠与碳酸氢钠的水溶性比较六、教学设计 Na2CO3与NaHCO3的热稳定性比较六、教学设计碳酸钠与碳酸氢钠与强酸反应的比较六、教学设计六、教学设计七、板书设计 * * 承上启下与前面的章节相关联为后继学习打基础教材的作用与地位：二、教学重难点掌握相关化合物的性质及应用自主探究能力与思维能力培养学生严谨的科学研究态度知识目标能力目标情

2017-12-02 约小于1千字 14页立即下载

人教版高一化学必修一-第三章第二节-几种重要的金属化合物--课件-(共86张PPT).pptx §3.2 几种重要的金属化合物 （第1课时）;【学习目标】;2.写出下列变化的化学反应方程式。 ①金属钠在空气中表面变暗； ②金属钠在空气中加热； ③金属钠投入纯水中； ④金属铝投入NaOH溶液中;§3.2 几种重要的金属化合物;1、回忆前面做过的实验，描述氧化钠和过氧化钠的颜色、状态。;Na2O + H2O = 2NaOH;-1 -2 0;-1 -2 0;-1

2018-10-08 约1.29千字 86页立即下载

（人教版）《msyh》高一化学新课标必修2课件 第三章 有机化合物 3-2-1 乙烯.ppt

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