九年级化学下册第9单元溶液课题3溶液的浓度第二课时溶质质量分数的综合计算讲义.pptx
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课题3溶液浓度第九单元溶液第2课时溶质质量分数综累计算九年级化学下册（R·江西）第1页
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2024九年级化学下册第九单元溶液课题3溶液的浓度第2课时溶质的质量分数的综合计算导学案新版新人教版.doc
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第2课时溶质质量分数的综合计算
课前自学打算
明确课标要求
课题
溶质质量分数的综合计算
课型
新授课
教学目标
学问与
技能
初步学会溶质的质量分数与化学方程式的综合计算。
过程与
方法
1.驾驭分析问题，解决问题的方法。
2.能找准各量的关系。
情感、看法与价值观
1.发展严谨求实的科学精神。
2.培育详细问题详细分析的意识。
教学重点
溶质的质量分数与化学方程式的综合计算。
教学难点
溶质的质量分数与化学方程式的综合计算。
教具打算
多媒体课件等。
课前自主学习
课前预习
1.溶液的稀释、浓缩、混合的计算
（1）溶液在稀释前后，溶质质量保持不变。
（2）溶液的浓缩是
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2023九年级化学下册 第九单元 溶液课题3 溶液的浓度第2课时 溶质质量分数的综合计算教学设计 （新版）新人教版.docx
2023九年级化学下册第九单元溶液课题3溶液的浓度第2课时溶质质量分数的综合计算教学设计（新版）新人教版
课题：
科目：
班级：
课时：计划1课时
教师：
单位：
一、教学内容
教材章节：新人教版《化学》九年级下册第九单元课题3《溶液》第2课时《溶质质量分数的综合计算》。
内容：本节课主要学习溶质质量分数的概念、计算方法及其在化学实验中的应用。通过实例分析，使学生掌握溶质质量分数的计算公式，能够熟练进行溶液稀释、配制等操作，并能运用所学知识解决实际问题。
二、核心素养目标
培养学生化学科学探究能力，提升学生运用化学知识解决实际问题的能力。通过学习溶质质量分数的计算，强化学生数据分析和科学计算技
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2017春九年级化学下册 第9单元 溶液 课题3 溶液的浓度 第1课时 溶质的质量分数课件 （新版）新人教版.ppt
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九年级化学下册第九单元溶液课题3溶液的浓度第1课时溶质质量分数教案新版新人教版.doc
Page1
课题3溶液的浓度
本课题分三部分内容。第一部分从配制三种组成不同的CuS04溶液试验入手，导出一种表示溶液组成的方法──溶质的质量分数。
其次部分在溶质的质量分数基础上，利用质量分数解决一些实际问题:①溶液的稀释与配制;②溶质的质量分数与化学方程式的综合计算。
第三部分溶解度与溶质质量分数的关系。
第1课时溶质质量分数
【教学目标】
1.学问与技能
(1)把握一种溶液组成的表示方法──溶质的质量分数，并能进行溶质质量分数的简洁计算。
(2)正确理解溶解度与溶质质量分数的关系。
2.过程与方法
（1）把握分析问题，解决问题的方法。
（2）能找准各量的关系。
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2025年春新人教版化学九年级下册课件 第九单元 溶液 课题3 溶质的质量分数 第2课时 溶质质量分数与化学方程式的综合计算 .pptx
第2课时
溶质质量分数与化学方程式的综合计算;学习
目标;1.溶液中进行的反应，一般只与_______有关，因此在比例式中列出的必须是_______的实际质量，而不是_______的质量。;（1）基本计算公式及变形公式;（2）饱和溶液的溶质质量分数的计算公式：;课堂教学展示;知识点溶质的质量分数与化学方程式的综合计算;解：设这种硫酸溶液中溶质的质量为x。
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
6598
13gx
溶质的质量分数为
答：这种硫酸溶液中溶质的质量分数为19.6%。;点击播放;硫酸铜溶液对过氧化氢（H2O2）的分解有催化作用。取8.5%的过氧化氢溶液40g倒入小烧杯中，向其中加入20
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2017春九年级化学下册 第9单元 溶液 课题3 溶液的浓度 第2课时 把溶质质量分数运用于化学方程式的计算课件 （新版）新人教版.ppt
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九年级化学下册 第九单元 溶液课题3 溶液的浓度第1课时 溶质的质量分数说课稿 （新版）新人教版[001].docx
九年级化学下册第九单元溶液课题3溶液的浓度第1课时溶质的质量分数说课稿（新版）新人教版
一、教学内容
本节课选自新人教版九年级化学下册第九单元溶液课题3的第一课时，主要内容是讲解溶液的浓度，重点讲解溶质的质量分数。教材内容涵盖溶液的概念、溶质的质量分数的计算方法及其应用。通过本节课的学习，使学生掌握溶质的质量分数的概念，并能应用于实际问题的解决。
二、核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的科学思维、科学探究和责任担当意识。通过学习溶液的浓度和溶质的质量分数，学生能够发展定量分析能力，理解化学现象背后的科学原理。此外，学生将通过实验探究活动，提升实验操作技能和科学探究的严谨性，培养对化学知识的兴
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九年级化学下册 第九单元 溶液 课题3 溶液的浓度第1课时 溶质质量分数教学设计（新版）新人教版.docx
九年级化学下册第九单元溶液课题3溶液的浓度第1课时溶质质量分数教学设计（新版）新人教版
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称：九年级化学下册第九单元溶液课题3溶液的浓度第1课时溶质质量分数教学设计（新版）新人教版
2.教学年级和班级：九年级（2）班
3.授课时间：2023年4月14日星期五上午第二节课
4.教学时数：1课时
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亲爱的小伙伴们，今天咱们要一起探索化学世界的奇妙奥秘——溶液的浓度，特别是溶质质量分数这一概念。准备好了吗？让我们一起开启这场化学之旅吧！????
核心素养目标分析
教学难点与重点
1.教学重点，
①理解并掌握溶质质
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溶液浓稀的表示（第2课时溶液的稀释溶质质量分数的综合计算）---九年级化学科粤版（2024）下册(1).pptx
第2课时溶液的稀释溶质质量分数的综合计算第七单元溶液3溶液浓稀的表示7.
课堂达标01课后提升02
3B知识点1有关溶液稀释的计算1.某溶液溶质的质量分数为20%,加入50g水后变为10%,稀释后溶液中溶质的质量是 ()A.50g B.10g C.100g D.40g?
42.过氧乙酸是一种高效的消毒液,它能迅速杀灭多种细菌。学校等公共场所常选用过氧乙酸消毒液进行消毒。过氧乙酸消毒液试剂瓶上的标签(如图),仔细阅读后回答下列问题。(1)这瓶过氧乙酸消毒液的溶液质量为g。?550
5(2)0.5%的过氧乙酸溶液可以杀死某些病菌。取100g该过氧乙酸消毒液能配制成溶质的质量分数为0.5%的过氧乙酸
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第九单元课题3溶质质量分数第二课时九年级化学人教版下册.pptx
新人教版初中化学下册第九单元溶液课题3溶质的质量分数（计算）第二课时
新人教版初中化学下册学习目标1、掌握溶质质量分数的计算技能，更能形成科学思维、实践能力和社会责任感，实现学科核心素养的全面提升；2、能够结合化学方程式与溶质质量分数进行相关计算。
新人教版初中化学下册回顾旧知溶质质量分数=溶质质量溶液质量x100%溶质质量溶质质量+溶剂质量x100%=适用于所有溶液中溶质质量分数的计算某一温度下，饱和溶液中溶质质量分数的计算溶质质量分数=溶解度100g+溶解度x100%适用于某一温度下，饱和溶液中溶质质量分数的计算
学习内容一、溶质质量分数的简单计算二、有关溶质的质量分数与化学方程式相结合的
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第九单元 溶液 课题3 溶液的浓度——溶质的质量分数 教案().docx
第九单元溶液课题3溶液的浓度——溶质的质量分数教案()
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
设计思路
本节课以溶液的浓度为教学核心，围绕溶质的质量分数展开，结合七年级学生的认知水平，通过实际问题引入、理论讲解、例题解析和课堂练习四个环节，使学生掌握溶液浓度的计算方法和溶质质量分数的概念。课程设计注重理论与实践相结合，培养学生的分析问题和解决问题的能力，为后续学习打下坚实基础。
核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的科学思维与创新意识，通过理解溶质的质量分数概念，提高学生的信息提取与运用能力。在探究溶液浓度的过程中，锻炼学生的实验操作与数据分析能力，培养其解决实际问题的能力。同时，通
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人教版九年级化学下册课件：第九单元课题3溶液溶质质量分数(共20张PPT)(共20张PPT).ppt
* * 是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物。 被溶解的物质。 能溶解其他物质的物质。 溶液： 溶质： 溶剂： 溶质：氯化钠 溶剂：蒸馏水 5g氯化钠 20g蒸馏水 溶液质量 = 溶质的质量 + 溶剂的质量 完全溶解 25g 氯化钠溶液 溶质质量分数 溶液的质量/g 3 2 1 溶质的质量/g 溶剂的质量/g 溶液颜色比较 试管 编号 较浅 最深 较深 20 20 20 2 0.5 0.1 22 20.5 20.1 实验9-7不同组成的硫酸铜溶液 0.5% 2.4% 9.1% ① ② ③ 20g蒸馏水 溶质的质量分数 = 溶质的质量 溶液的质量
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人教版九年级化学下册第九单元溶液课题3溶质的质量分数课件.ppt
课题3溶质的质量分数3.意义:溶质质量分数越大,表示溶液中溶质相对含量越大,溶液越浓。溶质质量与溶液质量之比二、溶液稀释或浓缩1.溶液稀释:稀释前后溶液中所含的质量不变。?(1)加水稀释。(2)加稀溶液稀释。2.溶液浓缩(无溶质析出)。(1)向原溶液中添加溶质:添加溶质前后,的质量不变。?(2)将原溶液蒸发掉部分溶剂:蒸发溶剂前后,的质量不变。?(3)与浓溶液混合。①新溶液的质量=稀溶液的质量+浓溶液的质量。②新溶液中溶质的质量=稀溶液中溶质的质量+浓溶液中溶质的质量。溶质溶剂溶质[素养提升]4.溶液去水浓缩或加水稀释的计算:
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9.3溶质的质量分数（第2课时 有关溶质的质量分数的综合计算） 说课稿-2024-2025学年九年级化学人教版（2024）下册.docx
9.3溶质的质量分数（第2课时有关溶质的质量分数的综合计算）说课稿-2024-2025学年九年级化学人教版（2024）下册
一、教材分析
“9.3溶质的质量分数（第2课时有关溶质的质量分数的综合计算）说课稿-2024-2025学年九年级化学人教版（2024）下册”
本节课是九年级化学下册的重要内容，主要讲述了溶质的质量分数的概念、计算方法以及在实际问题中的应用。教材通过生动的实例和具体的计算步骤，引导学生理解和掌握溶质的质量分数的计算方法，培养学生的化学计算能力和问题解决能力。本节课的教学内容与生活实际紧密联系，有助于激发学生的学习兴趣，提高他们的实践应用能力。
二、核心素养目标
培养学生能够
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2024九年级化学下册第七章溶液7.3溶液浓稀的表示第3课时溶质质量分数的综合计算背记手册新版粤教版.doc
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第3课时溶质质量分数的综合计算
溶质质量分数的综合计算
1．许多化学反应在溶液中进行，在溶液中的反应实质是溶质间发生反应，溶剂并不参与反应。因此代入化学方程式中计算的相应的物质的质量应是溶质的质量。反应中生成的可溶性物质是所得溶液的溶质。
计算时也需用到：溶质质量＝溶液质量×溶质的质量分数。
2．由于在溶液中发生了化学变更，导致溶质的种类发生变更，因此求溶质质量分数时，肯定要读懂题意，明确是求哪种溶质的质量分数，然后求出对应的溶质质量、溶液质量和溶质的质量分数。
3．对于反应后所得溶液的质量有两种求法：
(1)溶液组成法
溶液质量＝溶质质量＋溶剂质量，其中计算溶剂质量时要留意：若反