2017春九年级化学下册 第9单元 溶液 课题3 溶液的浓度 第2课时 把溶质质量分数运用于化学方程式的计算课件 （新版）新人教版.ppt
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2025年春新人教版化学九年级下册课件 第九单元 溶液 课题3 溶质的质量分数 第2课时 溶质质量分数与化学方程式的综合计算 .pptx
第2课时
溶质质量分数与化学方程式的综合计算;学习
目标;1.溶液中进行的反应，一般只与_______有关，因此在比例式中列出的必须是_______的实际质量，而不是_______的质量。;（1）基本计算公式及变形公式;（2）饱和溶液的溶质质量分数的计算公式：;课堂教学展示;知识点溶质的质量分数与化学方程式的综合计算;解：设这种硫酸溶液中溶质的质量为x。
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
6598
13gx
溶质的质量分数为
答：这种硫酸溶液中溶质的质量分数为19.6%。;点击播放;硫酸铜溶液对过氧化氢（H2O2）的分解有催化作用。取8.5%的过氧化氢溶液40g倒入小烧杯中，向其中加入20
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2017春九年级化学下册 第9单元 溶液 课题3 溶液的浓度 第1课时 溶质的质量分数课件 （新版）新人教版.ppt
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课题3溶液的浓度第九单元溶液课时2根据化学方程式进行溶质质量分数相关的计算（拓展）
目录01课前预习02知识点精讲03课堂检测
铁和硫酸铜溶液反应一氧化碳还原氧化铁铁和稀盐酸反应课前预习写出下列反应的化学方程式。Fe+CuSO4==FeSO4+CuFe+2HCl==FeCl2+H2↑3CO+Fe2O3====2Fe+3CO2高温
知识点精讲知识点根据化学方程式进行溶质质量分数相关的计算1.解题的几个关键点：（1）弄清题中所发生的化学反应，正确写出相关化学方程式。（2）有溶液参加的反应，实质是溶质（即纯物质）参加反应。（3）计算反应后所得溶液中溶质的质量分数时，先确定所得的溶液中的溶质是什么，再
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九年级化学下册第九单元溶液课题3溶液的浓度第1课时溶质质量分数教案新版新人教版.doc
Page1
课题3溶液的浓度
本课题分三部分内容。第一部分从配制三种组成不同的CuS04溶液试验入手，导出一种表示溶液组成的方法──溶质的质量分数。
其次部分在溶质的质量分数基础上，利用质量分数解决一些实际问题:①溶液的稀释与配制;②溶质的质量分数与化学方程式的综合计算。
第三部分溶解度与溶质质量分数的关系。
第1课时溶质质量分数
【教学目标】
1.学问与技能
(1)把握一种溶液组成的表示方法──溶质的质量分数，并能进行溶质质量分数的简洁计算。
(2)正确理解溶解度与溶质质量分数的关系。
2.过程与方法
（1）把握分析问题，解决问题的方法。
（2）能找准各量的关系。
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2024九年级化学下册第九单元溶液课题3溶液的浓度第2课时溶质的质量分数的综合计算导学案新版新人教版.doc
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Page1
第2课时溶质质量分数的综合计算
课前自学打算
明确课标要求
课题
溶质质量分数的综合计算
课型
新授课
教学目标
学问与
技能
初步学会溶质的质量分数与化学方程式的综合计算。
过程与
方法
1.驾驭分析问题，解决问题的方法。
2.能找准各量的关系。
情感、看法与价值观
1.发展严谨求实的科学精神。
2.培育详细问题详细分析的意识。
教学重点
溶质的质量分数与化学方程式的综合计算。
教学难点
溶质的质量分数与化学方程式的综合计算。
教具打算
多媒体课件等。
课前自主学习
课前预习
1.溶液的稀释、浓缩、混合的计算
（1）溶液在稀释前后，溶质质量保持不变。
（2）溶液的浓缩是
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课题：
科目：
班级：
课时：计划1课时
教师：
单位：
一、教学内容
教材章节：新人教版《化学》九年级下册第九单元课题3《溶液》第2课时《溶质质量分数的综合计算》。
内容：本节课主要学习溶质质量分数的概念、计算方法及其在化学实验中的应用。通过实例分析，使学生掌握溶质质量分数的计算公式，能够熟练进行溶液稀释、配制等操作，并能运用所学知识解决实际问题。
二、核心素养目标
培养学生化学科学探究能力，提升学生运用化学知识解决实际问题的能力。通过学习溶质质量分数的计算，强化学生数据分析和科学计算技
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九年级化学下册第九单元溶液课题3溶液的浓度第1课时溶质的质量分数说课稿（新版）新人教版
一、教学内容
本节课选自新人教版九年级化学下册第九单元溶液课题3的第一课时，主要内容是讲解溶液的浓度，重点讲解溶质的质量分数。教材内容涵盖溶液的概念、溶质的质量分数的计算方法及其应用。通过本节课的学习，使学生掌握溶质的质量分数的概念，并能应用于实际问题的解决。
二、核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的科学思维、科学探究和责任担当意识。通过学习溶液的浓度和溶质的质量分数，学生能够发展定量分析能力，理解化学现象背后的科学原理。此外，学生将通过实验探究活动，提升实验操作技能和科学探究的严谨性，培养对化学知识的兴
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九年级化学下册第九单元溶液课题3溶液的浓度第1课时溶质质量分数教学设计（新版）新人教版
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称：九年级化学下册第九单元溶液课题3溶液的浓度第1课时溶质质量分数教学设计（新版）新人教版
2.教学年级和班级：九年级（2）班
3.授课时间：2023年4月14日星期五上午第二节课
4.教学时数：1课时
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亲爱的小伙伴们，今天咱们要一起探索化学世界的奇妙奥秘——溶液的浓度，特别是溶质质量分数这一概念。准备好了吗？让我们一起开启这场化学之旅吧！????
核心素养目标分析
教学难点与重点
1.教学重点，
①理解并掌握溶质质
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课题3溶液浓度第九单元溶液第2课时溶质质量分数综累计算九年级化学下册（R·江西）第1页
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溶液中溶质的质量分数和化学方程式的综合计算.doc
003 溶液中溶质的质量分数与化学方程式的综合计算
知识小结：
1、化学反应常在溶液中进行，根据化学方程式进行的计算是指参加反应或生成的纯净物。因此必须通过溶液中溶质的质量分数进行溶液质量与溶质质量的相互换算。
2、求反应后溶液中溶质的质量分数时，必须分清溶液的质量发生怎样的变化，溶液中溶质是什么物质。
例题分析：
1、现有18克石灰石（内含不溶于盐酸的杂质）跟73克一定质量分数的盐酸恰好完全反应，生成二氧化碳6.6克。求：（1）该石灰石中碳酸钙的质量分数；（2）该盐酸中氯化氢的质量分数；（3）反应后溶液中溶质的质量分数。
2、某石灰石中碳酸钙的质量分数为80%。（所含杂质不溶于盐酸）。取该
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九年级化学上册第五单元化学方程式课题2化学方程式第3课时根据化学方程式进行简单计算课件新版新人教版.pptx
第五单元化学反应的定量关系课题2化学方程式第3课时根据化学方程式进行简单计算
目录CONTENTS011星题基础练022星题中档练033星题提升练
根据化学方程式计算的依据和步骤1.利用化学方程式计算的依据是(B)A.化学方程式中，各反应物质量比等于各生成物质量比B.化学方程式表示了反应物和生成物各物质之间的质量关
系C.化学方程式表示了反应物、生成物和反应条件D.化学方程式表示了一种化学反应过程B234567891
2.镁在氧气中燃烧，生成氧化镁，在这个反应中，镁、氧
气、氧化镁三者的质量比是(D)A.6∶4∶11B.13∶8∶20C.24∶32∶40D.48∶32∶80D234567891
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9.3溶液的浓度第1课时溶质的质量分数 课件-九年级化学人教版下册.pptx
课题3溶液的浓度第1课时溶质的质量分数
?溶质质量与溶液质量?溶液质量×溶质的质量分数?溶质质量＋溶剂质量100（100－b）b∶（100－b）∶100
?受所含溶质不受??
1.对于“10％的食盐溶液”含义的解释，错误的是（A）A.100g水中溶解了10g食盐B.100g食盐溶液中含有10g食盐C.食盐与溶液的质量之比是1∶10D.将10g食盐完全溶于90g水中所得的溶液A1234567891011121314151617
2.现有100g20％的稀硫酸，若从中取出10g该溶液，则关于所取出的溶液与原溶液的叙述正确的是（C）A.原溶液中溶质的质量不变B.原溶液中溶剂的质量不变C.原溶液中溶质
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2017春九年级化学下册 第8单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护 第2课时 不纯物质的化学方程式计算课件 （新版）新人教版.ppt
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7.3.3 化学方程式与溶质质量分数的综合计算 课件(共16张PPT)2024-2025学年科粤版九年级化学下册.pptx
7.3溶液浓稀的表示第3课时化学方程式与溶质质量分数的综合计算
学习目标讲授新课进一步加深对溶质质量分数的理解及应用。01掌握溶质的质量分数与化学方程式的综合计算。02
复习回顾①溶质质量分数=×100%溶质质量溶液质量1.溶质质量分数的基本计算公式及变形公式②溶质质量=溶液质量×溶质质量分数③溶剂质量=溶液质量-溶质质量④溶液的质量=溶质质量溶质质量分数
例：（1）向100g水中加入25gKNO3，搅拌，完全溶解，所得溶液的的质量是g；所得溶液溶质的质量分数是。（2）欲配制300g10%的NaCl溶液，需要NaCl的质量是；加水的质量是。（3）30gKCl可配置15%的KCl溶液的质量是。1
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九年级化学上册第五单元化学反应的定量关系课题2化学方程式第3课时根据化学方程式进行简单计算上课课件新版新人教版.pptx
根据化学方程式进行简单计算;1.掌握利用化学方程式计算的一般步骤和方法。
2.利用化学方程式的简单计算解决实际问题。;长征二号F遥十九运载火箭全面进入总装状态。该发“神箭”将在2024年执行神舟载人飞船发射任务，火箭发射所需氢气总量为约20吨。理论上，为了确保氢气完全燃烧，需要准备氧气的质量为多少？;情景素材2;氢能源汽车以氢气作为能源,将氢反应所产生的化学能转换为机械能以推动车辆。用氢气作为能源的最大好处是氢气跟空气中的氧气反应仅产生水,有效减少了传统燃油车造成的空气污染问题。如果一辆氢能源汽车在一次行驶中消耗了2kg氢气，那么消耗氧气的质量是多少?生成的水的质量又是多少?;2H2+O22H