笔墨传承：丽水市中小学书法教育现状与发展探究.docx
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笔墨传承：丽水市中小学书法教育现状与发展探究
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
书法，作为中华民族传统文化的瑰宝，承载着数千年的历史与文明，不仅是一种独特的艺术形式，更是中华民族精神与智慧的结晶。从甲骨文的古朴神秘，到篆书的规整典雅，从隶书的蚕头燕尾，到楷书的严谨端庄，再到行书的流畅灵动、草书的狂放不羁，书法艺术的演变历程见证了中华文化的发展脉络。在漫长的历史长河中，书法不仅是人们记录信息、交流思想的工具，更是文人墨客修身养性、表达情感的重要方式。它蕴含着丰富的哲学思想、审美观念和文化内涵，体现了中国人对自然、人生、社会的深刻理解和独特感悟。
然而，随着信息技术的飞速发展
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