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数字化工具对高中数学学科整合的支撑论文
摘要：本文旨在探讨数字化工具在高中数学学科整合中的重要作用，分析其支撑高中数学教学的具体背景。通过对数字化工具的应用现状、优势及挑战的分析，为高中数学教育改革提供理论支持。
关键词：数字化工具；高中数学；学科整合；教育改革
一、背景分析
（一）数字化工具在高中数学教学中的应用现状
1.应用范围逐渐扩大：随着科技的发展，数字化工具在高中数学教学中的应用范围逐渐扩大。从最初的教学演示，到现在的在线教育、互动教学等，数字化工具已成为高中数学教学的重要组成部分。
2.教师和学生接受程度提高：在数字化工具的推广过程中，教师和学生的接受程度逐渐提高。教师通过培训
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