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三年级下册科学教学计划和全册教案.docx

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三年级下册科学教学计划和全册教案

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三年级下册科学教学计划和全册教案(1)......................5

一、教学目标与要求.........................................5

(一)知识与技能...........................................5

(二)过程与方法...........................................6

(三)情感态度与价值观.....................................6

二、教学内容与安排.........................................7

(一)单元教学计划.........................................8

生物与环境..............................................8

代谢与营养..............................................9

生物体的结构...........................................10

生命的起源与进化.......................................14

宇宙与航天.............................................15

(二)课时分配与进度......................................16

三、教学方法与手段........................................17

(一)教学方法............................................18

(二)教学手段............................................19

四、学生情况分析..........................................20

(一)学生特点............................................21

(二)学习需求............................................22

五、教学资源与建议........................................23

(一)教学资源............................................24

(二)教学建议............................................25

六、评价与反馈............................................26

(一)评价方式............................................27

(二)反馈机制............................................28

七、教学研究与改进........................................29

(一)教研活动............................................30

(二)教学改进............................................31

三年级下册科学教学计划和全册教案(2).....................32

一、教学目标..............................................32

知识与技能.............................................32

掌握科学的基本概念........................................33

学会观察和分析自然现象....................................34

过程与方法.............................................35

培养科学探究的能力........................................36

鼓励合作与交流学习........................................40

情感态度与价值观.......................................42

激发对科学的好奇心和兴趣..................................42

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