半导体三极管教案设计.docx

半导体三极管教案设计

?一、教学目标

1.知识与技能目标

-学生能理解半导体三极管的基本结构和工作原理。

-掌握半导体三极管的电流放大作用及相关参数的含义。

-学会使用万用表判别半导体三极管的电极和类型。

2.过程与方法目标

-通过对半导体三极管结构和工作原理的探究，培养学生的观察能力、分析能力和逻辑思维能力。

-在实验操作中，提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。

3.情感态度与价值观目标

-激发学生对电子技术的兴趣，培养学生严谨的科学态度和创新精神。

-让学生体会到电子技术在实际生活中的广泛应用，增强学生学习电子技术的积极性。

二、教学重难点

1.教学重点

-半导体三极管的结构、工作原理和电流放大作用。

-半导体三极管的主要参数及其意义。

2.教学难点

-理解半导体三极管的电流放大原理。

-掌握用万用表判别半导体三极管电极和类型的方法。

三、教学方法

1.讲授法：讲解半导体三极管的基本概念、结构、工作原理和主要参数等知识。

2.演示法：通过实验演示，展示半导体三极管的电流放大现象和用万用表判别三极管的方法，让学生直观地理解相关知识。

3.讨论法：组织学生讨论问题，引导学生思考和交流，培养学生的合作学习能力和思维能力。

4.实践法：安排学生进行实验操作，让学生在实践中巩固所学知识，提高动手能力。

四、教学过程

（一）导入新课（5分钟）

1.展示一些常见的电子产品，如收音机、电视机、手机等，引导学生观察并思考这些电子产品中都用到了哪些电子元件。

2.引出本节课的主题--半导体三极管，说明半导体三极管是电子电路中一种非常重要的元件，它在放大、开关等电路中有着广泛的应用。

（二）讲解新课（25分钟）

1.半导体三极管的结构（8分钟）

-利用多媒体课件展示半导体三极管的实物图和内部结构示意图，介绍半导体三极管由三个区（发射区、基区、集电区）、两个结（发射结、集电结）和三个电极（发射极e、基极b、集电极c）组成。

-强调发射区的掺杂浓度最高，基区最薄且掺杂浓度最低，集电区面积最大。

-通过动画演示，让学生直观地了解半导体三极管的内部结构和载流子的运动情况。

2.半导体三极管的工作原理（12分钟）

-讲解三极管的放大条件：发射结正偏，集电结反偏。

-以NPN型三极管为例，分析其工作原理：当发射结正偏时，发射区的多数载流子（电子）不断地向基区扩散，并在基区与基区的空穴复合，形成基极电流Ib；由于基区很薄，且集电结反偏，扩散到基区的电子大部分被集电区收集，形成集电极电流Ic，只有很少一部分电子在基区与空穴复合形成基极电流Ib。所以，集电极电流Ic远大于基极电流Ib，实现了电流放大作用。

-用同样的方法分析PNP型三极管的工作原理，让学生对比两种类型三极管工作原理的异同点。

3.半导体三极管的电流放大作用（5分钟）

-介绍三极管电流放大倍数β的概念：β=Ic/Ib，表示三极管对电流的放大能力。

-通过公式和实例说明三极管在放大电路中的电流关系：Ic=βIb，强调三极管的电流放大作用是通过基极电流的微小变化来控制集电极电流的较大变化实现的。

（三）知识拓展与实例分析（15分钟）

1.半导体三极管的主要参数（8分钟）

-讲解三极管的几个主要参数，如电流放大倍数β、集电极最大允许电流Icm、集电极最大允许耗散功率Pcm、反向击穿电压U（BR）CEO等。

-结合实例，说明这些参数的含义和对三极管工作的影响。例如，当三极管的工作电流超过Icm时，三极管的β值会下降；当三极管的集电极电压超过U（BR）CEO时，三极管可能会被击穿损坏。

2.半导体三极管在放大电路中的应用实例（5分钟）

-展示一个简单的共发射极放大电路原理图，介绍放大电路的组成和各元件的作用。

-分析放大电路的工作过程，说明三极管是如何将输入的微弱信号放大并输出的。

3.半导体三极管在开关电路中的应用实例（2分钟）

-介绍三极管在开关电路中的应用，如数字电路中的反相器、开关管等。

-简单说明三极管在开关电路中的工作原理：当三极管的基极输入高电平时，三极管饱和导通，相当于开关闭合；当基极输入低电平时，三极管截止，相当于开关断开。

（四）实验教学（