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第六节 麻疹病人的护理ppt.ppt
课后作业 名词解释 麻疹粘膜斑 课堂训练 A1型题 1.麻疹出疹的特点是 A.发热1?2日出疹，出疹后体温高 B.发热1?2日出疹，热退后出疹 C.发热2?3日出疹，出疹同时有发热 D. 发热3?4日出疹，出疹同时体温高 D 2.下列对麻瘆早期诊断最有价值的是 A.明显的上呼吸道炎症状 B.结膜充血、怕光、流泪、眼睑水肿 C.咳嗽和声音嘶哑 D.口腔黏膜斑（Koplik斑） D 5.典型麻疹的出瘆顺序是 A.四
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第六节哺乳纲ppt课件.ppt
全身被毛，胎生，具有胎盘（单孔类除外），哺乳（具乳腺）。 四肢经扭转位于身体腹面。 头骨合颞窝型，双枕髁，具有完整的次生硬腭和肌肉质软腭。 下颌为单一齿骨，齿骨上着生槽生异型齿，为再生齿。 具汗腺； 血液完全双循环，保留左体动脉弓。 肺泡是气体交换的最终场所。 具有肌肉质横隔。 发展了外耳壳，听小骨3块。 大脑发达且机能皮层化，发展了新小脑，有迅速学习的能力和灵活可塑的行为。 胎盘是由胎儿的绒毛膜和尿囊，与母体子宫壁的内膜结合起来形成的。 胎儿与母体这两套血液循环系统并不通连，而是被一极薄（约2um厚）的膜所隔开，营养物质和代谢废物是透过膜弥散作用（用具高度特异选择性）来交换的
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第六节 骨与关节感染ppt课件.ppt
第五节 骨与关节感染 化脓性骨髓炎 常由于金黄色葡萄球菌进入骨髓所致。 细菌可经： ①血行感染； ②附近软组织或关节感染的直接延伸； ③开放性骨折或火器伤进人。 其中以血行感染最多，好发于儿童和少年，男性较多。长骨中以胫骨、股骨、肋骨和桡骨多见。 根据病情发展和病理改变，骨髓炎可分为急性和慢性。 急性化脓性骨髓炎 感染时，细菌栓子经滋养动脉进入骨髓，广泛地侵犯骨髓和骨皮质，常较多停留于干骺端的骨松质部分，使该处明显充血、水肿。 若细菌毒力弱，全身抵抗力强，大量中性粒细胞浸润，形成局部脓肿，脓肿可局限化而成为慢性骨脓肿。 反之，病灶蔓延发展，侵犯较广泛区域，甚至涉及整个骨干。 蔓延方向： （
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第六节重核的裂变(共13张PPT).pptx
销售心态培训课件PPT,ACLICKTOUNLIMITEDPOSSIBILITIES汇报人：
CONTENT态的重要性心态调整技巧销售心态与业绩关系建立积极销售心态
心态的重要性PART01
心态定义与作用心态是个人对事物的稳定心理倾向和态度，影响行为和决策。心态的定义积极心态能提升销售业绩，消极心态则可能导致业绩下滑。心态对销售的影响良好的心态有助于建立积极的客户关系，增强客户信任和满意度。心态与客户互动团队成员的积极心态能促进协作，提高团队整体的销售效率。心态与团队合作
心态与销售成功的关系销售人员保持积极心态，有助于提升沟通能力，增强客户信任，从而提高销售业绩。01积极心态促进销售业绩销
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第六节矩阵的秩.ppt
一、矩阵秩的概念 二、矩阵秩的求法 三、小结 思考题 仲恺农业技术学院 计算科学系 第六节 矩阵的秩 一、矩阵秩的概念 二、矩阵秩的求法 三、小结 思考题 仲恺农业技术学院 计算科学系 胡小健 矩阵的秩 例1 解 例1 解 例2 解1 另解：因非零行的行数是3，所以R ( B ) = 3 例3 解 显然，非零行的行数为2， 经过初等变换，矩阵的秩不变 初等变换求矩阵秩的方法： 把矩阵用初等行变换变成为行阶梯形矩阵，行阶梯形矩阵中非零行的行数就是矩阵的秩. 例4 解 有三个非零行 例5 解 (2)初等变换法 1. 矩阵秩的概念 2. 求矩阵秩的方法 (1)利用定义
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第六节 全微分.ppt
第六节 全微分 全增量的概念 全微分的定义 函数 在点(x,y)全微分存在的另一种描述 事实上 可微的条件 证 总成立, 同理可得 一元函数在某点的导数存在 微分存在． 多元函数的各偏导数存在 全微分存在． 例如， 则 当 时， 说明：多元函数的各偏导数存在并不能保证全 微分存在， 证 （依偏导数的连续性） 同理 习惯上，记全微分为 全微分的定义可推广到三元及三元以上函数 通常我们把二元函数的全微分等于它的两个偏微分之和这件事称为二元函数的微分符合叠加原理． 叠加
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第六节_鸟1课件.ppt
第六节 鸟; 有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返，有些鸟竟能飞越珠穆朗玛峰!它们为什么具有这么强的飞行能力呢？也许你会回答：因为鸟有翅膀。那么，人在双臂上缚上人工翅膀，为什么还是不能像鸟一样飞呢？;1.比较不同的鸟在形态结构上的异同。
2.概述鸟的主要特征。
3.了解鸟与人类生活的关系。;啄木鸟;讨论;（2）试推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系，鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系？;【自学探路】;1.外部形态
（1）身体呈_____型——— 减少飞行中_________
（2）体表被覆_____——— 有__________作用
（3）前肢变成____——— 适于_______
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第六节 鸟课件.ppt
第六节 鸟;;;;;;鸟适于飞行的特点;探究一：外部形态的观察;观察鸟类的前肢变成什么？;观察;观察;观察;;观察：家鸽的骨骼;探究一：外部形态的观察 P22; 资料分析问题：（小组讨论）
1、有关鸟类消化特点的资料
雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成残渣，1.5小时后就随粪便排出。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成残渣，0.5小时后就随粪便排出。
雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的10%~30%。蜂鸟一天所吃的蜜桨，约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800~1000克肉。
;1、分析第一个
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第六节_鸟课件.ppt
;;大山雀;;;强大，末端有弯钩
;长、直;强直、尖锐;扁、阔;鸟的名称;第六节_鸟;探究：鸟适于飞行的特点;2.鸟的身体（形态、结构、生理）有哪些适于飞行的特点？;你的假设是： ;探究：鸟适于飞行的特点;探究：外部形态;观察鸟类的前肢变成什么？;观察; 体形：
体表：
前肢：
;;家鸽的胸骨有什么特点？
; ; 体形：
体表：
前肢：
肌肉：
骨骼：
;探究：生理特点;探究：生理特点;探究
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第六节 传出.ppt
传出神经系统药物
;
;
传出神经药物
一.概述:
（一）传出神经分类
1.传出神经按解剖学分类
; 2.传出神经按递质分类;
;交感神经的超微结构: ; 2.递质的合成 .贮存.释放.消失 (1) NA ①合成:
②贮存: 与ATP嗜铬颗粒蛋白结合存于囊泡 ③释放: 胞裂外排 ④消失: a 主要方式: 再摄取-摄取1 神经系统 (78-98%)
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第六节 海图.ppt
海 图 地图投影及其分类 地图投影及其分类 地图投影及其分类 地图投影及其分类 海 图 墨卡托投影海图 识图 识图 识图 识图 识图 识图 识图 识图 识图 识图 识图 识图 识图 识图 识图 识图 识图 识图 识图 识图 * 多媒体制作 张寿桂 航海教研室 海图（chart） 为满足航海需要而专门绘制的一种地图(map)。 海图上详细绘画了航海所需要的各种资料，如：岸线、水深、 底质、航行危险物以及助航标志等。 海图的作用 航行前拟定计划航线、制订航行计划 航行中进行航迹推算、定位、导航和避险 航行后总结航行经验，以及发生海事时判断事故责任等 地图投影及其分类 地图投影与
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第六节 薄板.ppt
* * * * * * * * * * * * * 6.5.1轴心受压构件中板件的局部稳定设计 6.5.1 轴心受压构件中板件的局部稳定设计 轴心受压构件的局部失稳 板件的宽厚比 ： 原则：局部屈曲不先于整体屈曲。 确定依据：板件的临界应力和构件的临界应力相等 ，?x 应该等于构件的?minfy 。 翼缘的宽厚比 ： 设计规范采用： 6.5.1轴心受压构件中板件的局部稳定设计 腹板的高厚比 ： 设计规范采用： 6.5.2受弯构件中板件的局部稳定设计 6.5.2 受弯构件中板件的局部稳定设计 梁局部失稳 梁的加劲肋示例 1?横向加劲肋，2?纵向
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第六节 风沙.doc
第六节 风沙
风对地表岩石和风化碎屑物的侵蚀、搬运和堆积过程中所形成的各种地貌形态。
运动方式：悬移、跃移、 蠕移三种方式随气流运动
风沙作用：侵蚀、搬运、堆积。
?? ???侵蚀作用：吹蚀、磨蚀。
?? ???堆 积： 沉降堆积、遇阻堆积。
㈠风蚀地貌类型：
石窝
风蚀蘑菇和风蚀柱
雅丹地貌
风蚀洼地
风蚀谷和风蚀残丘
风蚀城堡
v?风沙堆积作用形成的地貌
沙堆
沙丘：新月、抛物线、金字塔、沙丘链
㈡风沙运动：
1）风沙流结构：气流搬运的沙量随高度分布。
2)风沙流的强度 以输沙率表示单位时间、单位断面输送的沙的重量。
输沙率随着起沙风速的增加而增加，与起沙风超过临界风速的差值的三次
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《第六节厌食》.ppt
脾系病证 厌食 厌食---[概述] 一、概念：厌食是小儿时期的一种常见病症，临床以较长时期的厌恶进食，食量减少为特征。 二、发病情况 （一）发病季节;无明显季节性，但夏秋可使症状加重。 （二）发病地区：城市高于农村。 （三）发病年龄：多见于1－6岁。 （四）预后：本病一般预后较好，长期不愈可转为疳证。 厌食---[病因病机] [病因病机]： 总之，小儿厌食病因以饮食不节、喂养不当为主；病位总在脾胃；病机为脾运胃纳功能失常。 厌食---[临床诊断] [临床诊断] 一、诊断要点： 1、病史 2、症状及体征（食欲、食量、形体、
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第六节-鸟课件.ppt
雄鹰必须比鸟飞得高，因为它的猎物就是鸟。 第六节 鸟 空中飞行的动物有无脊椎动物中的 和脊椎动物中的 和 。 昆虫 鸟 蝙蝠 想一想 议一议 有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返，有些鸟竟能飞越珠穆朗玛峰!它们为什么具有这么强的飞行能力呢？也许你会回答：因为鸟有翅膀。那么，人在双臂上缚上人工翅膀，为什么还是不能像鸟一样飞呢？ 通过本节学习，你将知道： 1、鸟的主要特征是什么？ 2、鸟与人类的生活有什么关系？ 一、多种多样的鸟 ⑴ 大山雀、金雕、丹顶鹤、啄木鸟、野鸭…… ⑵ 观看课本图片：合作完成P31表格 鸟的名称 喙的特征 足的