第四单元 理想的家园（单元测试）六年级科学下册（苏教版）.docx

第四单元《理想的家园》检测题（苏教版）

一、选择题（共45分）

1．（本题3分）关于治理水污染的方法，我们可以通过（????）。

A．从外流域引水 B．多放养鱼虾 C．增加水上交通

2．（本题3分）我国淡水资源非常短缺，所以在生产、生活中应该（????）。

A．控制个人饮水量，尽量少喝水

B．将生产、生活用水直接排放到湖泊海洋

C．既要防止水污染，又要节约用水

3．（本题3分）你认为对水域没有污染的是（????）。

A．污水通过地表径流进入水域。 B．污水通过地下水进入水域。 C．雨水直接流入水域。

4．（本题3分）我国淡水资源非常短缺，所以在生产生活中应该（????）。

A．减少饮水量，节约用水 B．将生产生活用水直接排放到湖泊海洋C．既要防止水污染又要节约用水

5．（本题3分）减少空气污染的方法不包括（???）。

A．植树造林

B．焚烧秸秆

C．使用太阳能和风能等替代能源

6．（本题3分）新能源汽车就是指我们在路上常常看见的悬挂（????）颜色车牌的汽车。

A．深蓝色 B．黄色 C．白绿渐变

7．（本题3分）小科搬进新装修的房屋之后，经常感觉头晕和恶心，出现这种状况的原因可能是（????）。

A．空气污染 B．水体污染 C．噪声污染

8．（本题3分）下列属于室内空气污染物的是（????）。

①烹饪时产生的油烟；②新鲜水果释放出来的物质；③家具中劣质黏合剂；④装修时室内油漆、涂料释放出来的物质。

A．①②③ B．①②④ C．①③④

9．（本题3分）霾是大量肉眼无法分辨的（????）悬浮空中。

A．液体 B．小冰晶 C．颗粒

10．（本题3分）下列关于雾霾的说法中，正确的是（????）。

A．空气中的PM2．5是形成霾的主要原因

B．雾和霾是同一种天气现象

C．雾霾不会对我们身体造成危害

11．（本题3分）下列人类哪些行为，不会破坏生态平衡（????）。

A．大量喷洒农药 B．过度放牧 C．退耕还林

12．（本题3分）（????）是世界自然基金会的“形象大使”和世界生物多样性保护物种。

A．金丝猴 B．东北虎 C．大熊猫

13．（本题3分）下列说法不正确的是（????）。

A．地球上的各种生物相互依存、相互作用、相互影响

B．保持生物多样性对于维护地球环境具有重要意义

C．生物生存权是自然赋予的权利，也是人类赋予的权利

14．（本题3分）开展学校食堂厨余垃圾减量行动的调查，下列说法正确的是（????）。

A．仔细调查某一天的厨余垃圾情况即可

B．需要调查食堂每天产生的厨余垃圾有多少

C．学校食堂的午餐品种和数量不需要调查

15．（本题3分）垃圾治理与土地保护有着非常密切的关系。下列垃圾治理的方法可行的是（????）。

①执行严格的垃圾分类制度

②焚烧

③垃圾减量

④发展垃圾发电技术

A．①②③ B．①③④ C．①②④

二、判断题（共30分）

16．（本题3分）我们可以通过打捞、沉淀、过滤的方法去除水域中的固体废弃物。()

17．（本题3分）农药化肥和矿山污水不会造成水域污染。()

18．（本题3分）沉淀是除去水域中的固体废弃物常用的方法之一。()

19．（本题3分）空气中的PM25，即粒径在2.5微米以下的细颗粒物，是形成霾的主要原因。()

20．（本题3分）要减少雾霾天气，让蓝天白云成为常态，就要加强对燃煤、工业、交通、扬尘等污染源的治理。()

21．（本题3分）地球上各种各样的生物相互依存，相互作用，相互影响。()

22．（本题3分）“生存是每一种生物的权利”这句话是错误的，我们人类是地球上最聪明的生物，完全有能力决定一种生物的存在与否。()

23．（本题3分）长期以来，人们处理垃圾最主要的方式是填埋。()

24．（本题3分）把垃圾填埋进土地中既不会占用地方和空间，也不会有任何不良后果。()

25．（本题3分）我们是垃圾的受害者，也是垃圾的制造者，更应该是垃圾的治理者。()

三、连线题（共6分）

26．（本题6分）连一连。

钢铁厂、炼油厂等排出的废水????

有毒农药和化肥造成的水体污染????工业污染

洗衣、铣槽、洗澡等排放的污水????

把固体工业垃圾堆放在水边????生活污染

耕种造成的水土流失????

把餐饮泔水直接或间接排入水体中????农业污染

四、实验题（共19分）

27．（本题19分）某同学为了研究污水和废弃物是如何从陆地进入水域的，做了以下的实验：

实验步骤：

（1）在1号托盘的一侧铺一层湿泥土，在上面滴10～20滴食用色素，然后铺一层泥土作为表层土

（2）将1号托盘装泥土的一侧垫高，把另一侧放在2号托盘里。

（3）往