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一年级上册数学期末复习计划

一年级上册数学期末复习计划1一年级上册数学期末复

习计划

一、班级实际情况

两个班学生思维活跃，学习积极性高，比较喜欢游戏形

式的学习活动。在游戏中他们不仅玩得开心，而且真正学习

到知识。大部分学生对本学期的学习任务基本完成。个别学

生因注意力和学习主动性等问题，而使他们的学习有一定的

困难，特别是计算比较差，速度慢。还有学生常出现抄错数

字、看错符号，而且依赖性强，少有做完题检查的习惯。

二、复习的主要内容

1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几

个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组

成，会读、写020各数。

2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部

分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位

数的加法和10以内的减法。

3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单

的实际问题。

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4、认识符号“＝”“＜”“＞”，会使用这些符号表示数

的大小。

5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球，会分类计数。

6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。

7、认真作业、书写整洁的良好习惯。

8、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

三、复习的主要目标

1、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收

获，逐步养成回顾和反思的习惯。

2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。

巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。

3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，

让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习

的乐趣。

4、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使

每个学生都得到不同程度的进一步发展。

5、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。

四、复习的具体措施

1、首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。

可以让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容，哪些内容

最有趣，觉得哪些内容在生活中最有用，感觉学习比较困难

的是什么内容，问题银行中还有什么问题没解决等等。也可

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以引导学生设想自己的复习方法。这样学生能了解到自己的

学习情况，明确再努力的目标，教师更全面地了解了学生的

学习情况，为有针对性地复习辅导指明方向。

2、以游戏活动为主进行总复习。游戏是一年级儿童最

喜欢的活动。游戏让学生在玩中复习，在复习中玩，在玩与

复习相结合中发展。如复习20以内数的认识，让学生玩猜

数、对口令、接龙等游戏，加深数感。又如加减法计算的复

习，不能出现单纯的题海练习，这样学生会厌倦的。可以设

计爬梯子、找朋友、等游戏活动，学生边玩边熟练加减法的

正确计算。

3、与生活密切联系。复习时同样要把数学知识与日常

生活紧密联系。可以设计一些生活情境画面给学生用数学的

眼光去观察，提出数学问题，解决数学问题。可以让学生到

生活中寻找数学问题，然后在全班中交流。学生不仅感受生

活即是数学，数学即是生活，而且各方面都得了发展。