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小学课外阅读课程设计与阅读习惯养成的实践探索论文
摘要：本文以小学课外阅读课程设计为切入点，探讨如何通过课程实践促进小学生阅读习惯的养成。通过对课外阅读课程的设计与实施，分析其在培养学生阅读兴趣、提高阅读能力、丰富知识储备等方面的积极作用，为小学课外阅读课程的推广与实施提供实践经验和理论依据。
关键词：小学课外阅读；课程设计；阅读习惯；实践探索
一、引言
（一）1.课外阅读对小学生成长的重要性
课外阅读是小学生学习过程中不可或缺的一部分，它有助于拓宽学生的知识视野，提高学生的阅读理解能力。首先，课外阅读可以丰富学生的知识储备。通过阅读不同类型的书籍，学生可以了解更多的科学、文化、历史等知识，为
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