二上青岛版数学认识平均分.ppt
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3 小挑战 5 每只小兔分4个萝卜,可以分给几只小兔? 小组合作要求: 1、先自己动手分一分。 2、分完后小组内互相说一说你是用什么方法分的? 3、汇报你分的方法和结果。 有16个萝卜,每只小兔分4个萝卜,可以分给几只小兔? 每只小兔分4个萝卜,可以分给 只小兔。 每只松鼠分5个松果,可以分给几只松鼠? 试一试 3 15个松果,每只松鼠分5个,可以分给几只松鼠? 4 小挑战 3 12人排队,排成2排,平均每排排几人? 用学具圆片摆一摆 12人排队,排成4排,平均每排排几人? 12人排队,每排6人,可以排几排? 6人 3人 2排 你还想怎么排? 作业:回家找一找生活中的平均分,然后讲给你的爸爸妈妈听吧。 * 森 林 聚 会 (第一课时) 第一种 第二种 第三种 每份分的同样多,叫做平均分。 小挑战 说一说哪种分法是平均分? 每份分的同样多, 是平均分 每份分的不相同,不是平均分 √ × ( ) ( ) ( ) ( ) √ √ x x 平均每只小猴分到几个桃子? 小组合作要求: 1、先自己动手分一分。 2、分完后小组内互相说一说你是用什么方法分的? 3、汇报你分的方法和结果。 12个桃子平均分给3只小猴,每只小猴分到几个桃子? 分桃子 分桃子 分桃子 分桃子 12个桃子平均分给3只猴子,每只猴 子可以分到 个桃子。 分桃子 每份分的不一样多,不是平均分。 *
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