2018年秋八年级数学上册第十五章分式1522分式的加减二同步课件新版新人教版.ppt

第16*课　昆明的雨 * 15.2.2 分式的加减(二)　 课堂导学 ……………..… 1 课前预习 ……………..… 2 3 课后巩固 ……………..… 4 能力培优 ……………..… 5 核心目标 ……………..… 核心目标 掌握分式混合运算的顺序，能正确地进行分式的混合运算． 课前预习 计算： 1. ＝__________． 2. ＝__________． 1 2 课堂导学 【解析】先算括号里的减法，再把除法转化成乘法，约分即可得结果． 【例题】计算： 课堂导学 【点拔】进行分式混合运算时，注意运算顺序，先算括号里的，再算乘除，最后算加减． 【答案】解：原式＝ 课堂导学 课堂导学 课堂导学 课堂导学 课后巩固 2．计算 的结果是(　　) A．a－b B．a＋b C．ab D．a2－b2 3．化简 的结果是(　　) A．－a B．a C. D．1 a+3 a B B 课后巩固 5．化简 的结果是(　　) A．2 B. C. D．－2 2 x+1 2 x-1 4．化简 的结果是(　　) A．x B．1 C．0 D. x 2 A A 课后巩固 6．计算 的结果是(　　) A．x－1 B. C. D．x x x-1 x x+1 A 课后巩固 7.计算下列各题： (1) ； ? ?? ? (2) ； 原式＝ · ＝x－2 x(x-2) x-1 x-1 x 课后巩固 课后巩固 课后巩固 8.先化简，再求值： (1) ， 其中a＝4，b＝－2； 课后巩固 (2) ，其中x＝－1. 课后巩固 (3) ，请在－3，0， 1，3中选择一个适当的数作为x值． 课后巩固 (4) ，其中x＝ －1. 课后巩固 (5) ，其中x满足x2＋7x＝0. 原式＝ ÷[ - ]＝ ÷ ＝ × ＝－ ； 又∵x2＋7x＝0，∴x(x＋7)＝0，∴x1＝0，x2＝－7； 当x＝0时，原式0做除数无意义；故当x＝－7时， 原式＝－ ＝ .. x2 (x+1)(x-1) 1-2x x-1 (x-1)2 x-1 x2 (x+1)(x-1) 1-2x-(x2-2x+1) x-1 x2 (x+1)(x-1) x-1 -x2 1 -7+1 1 x+1 1 6 课后巩固 9．有这样一道题“求