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2018年秋八年级数学上册第十五章分式1522分式的加减一同步课件新版新人教版.ppt

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* 第16*课 昆明的雨 * 15.2.2 分式的加减(一)  课堂导学 ……………..… 1 课前预习 ……………..… 2 3 课后巩固 ……………..… 4 能力培优 ……………..… 5 核心目标 ……………..… 核心目标 掌握分式的加减法则,并会运用它们进行分式的加减运算 课前预习 2.分式的加减法则: (1)同分母的分式相加减,_______不变,把_______相加减; (2)异分母分式相加减,先________,变为__________的分式,再_________. 1.填空: 分母 同分母 分子 通分 相加减 课前预习 3.分式的加减法则用式表示为: 课堂导学 【解析】利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果. 课堂导学 【答案】C 【点拔】此题考查了同分母分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 课堂导学 2 1 1 课堂导学 x+y 课堂导学 【解析】通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果. 课堂导学 【点拔】正确确定最简公分母,然后再进行计算. 【答案】解:原式= 课堂导学 课堂导学 课堂导学 课后巩固 11.计算: - =__________. 12.计算: - =__________. 13.计算: - =__________. a2 a-3 9 a-3 x+3y x+y 2y x+y a2 (a-b)2 b2 (b-a)2 a+3 1 a+b a-b 课后巩固 14.计算: + =_________. 15.计算: - =__________. 16.计算: - =__________. a+b a2-9 b-3 9-a2 2x x2-1 1 x-1 x2+4x+4 x2-4 x x-2 1 a-3 1 x+1 2 x-2 课后巩固 17.计算下列各题: 课后巩固 课后巩固 课后巩固 课后巩固 18.已知A= ,B= . (1)计算:A+B和A-B; (2)若A+B=2,A-B=-1,求x、y的值. x x2-y2 y y2-x2 1 x+y 1 x-y 课后巩固 19.已知 -A= ,其中A是 一个含x的代数式. (1)求A化简后的结果; x2-2x+1 x2-1 x x+1 课后巩固 (2)当x满足不等式组 ,且x为整数 时,求A的值. 不等式组 ,得:-3<x≤-1, ∵x为整数,∴x=-2或x=-1, 由A=- ,得到x≠-1, 则当x=-2时,A=- =1. 1 x+1 1 x+1 课后巩固 20.已知x2-2=0,求代数式 + 的值. (x-1)2 x2-1 x2 x+1 原式= + = ,∵x2-2=0, ∴x2-1=1,∴原式= =1. x-1 x+1 x2 x+1 x2+x-1 x+1 x+1 x+1 能力培优 21.观察下列等式: (1)猜想并写出: =__________; (2)根据以上规律计算: ② + +…+ . 1 (x-1)(x-2) 1 (x-2)(x-3) 1 (x-2018)(x-2019) 1 n - 1 n+1 能力培优 感谢聆听 第16*课 昆明的雨 * *
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