中班音乐《毛毛虫啃苹果》.ppt

五只毛毛虫和苹果.pptx 五只毛毛虫和苹果树;第一只毛毛虫? ???话说第一只毛毛虫，有一天爬呀爬呀爬过山河，终于来到这棵苹果树下。他并不懂得这是一棵苹果树，也不知树上长满红了红旳苹果。当他看到同伴们往上爬时，不知所以旳就跟着往上爬。没有目旳，不知终点，更不知生为何求、死为何所。他旳最终结局呢？可能找到了一颗大苹果，幸福旳过了一生；也可能在树叶中迷了路，颠沛流离糊涂一生。但是能够拟定旳是，大部分旳毛毛虫都是这么活着旳，也不去烦恼什么是生命意义，倒也轻松许多。第二只毛毛虫?? ?有一天，第二只毛毛虫也爬到了苹果树下。他懂得这是一棵苹果树，也拟定他旳「虫生目旳」就是找到一棵大苹果。问题是....他并不懂得大苹果会长在什么

2024-09-26 约1.51千字 2页立即下载

中班美术《毛毛虫啃苹果》.doc 中班美术《毛毛虫啃苹果》 中班美术《毛毛虫啃苹果》 　　活动目标：　　1．感受并掌握歌曲中啃苹果的节奏（咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞；咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔—），能够快乐的演唱。　　2．尝试用肢体动作创造性地表现歌曲，激发幼儿的想象力，使幼儿能自信地表现自己。　　3.在毛毛虫啃苹果的情境中体验音乐游戏的乐趣。　　活动准备：　　1.音乐课件。　　2.音乐图谱。　　3.苹果垫4块。　　活动过程：　　一、导入：毛毛虫来了　　1.教师：今天老师请来了一位朋友，看看是谁？（毛毛虫）　　2.教师：我们听一听毛毛虫在干什么？（播放毛毛虫啃苹果音效，倾听后猜测）　　3.教师：毛毛虫

2017-01-16 约2.61万字 44页立即下载

3《毛毛虫啃苹果》课件.ppt 完整音乐欢迎小朋友音效

2017-10-12 约小于1千字 9页立即下载

课件毛毛虫啃苹果.ppt 小朋友：猜一猜，我是谁？多只脚一身毛，走起路来慢悠悠。爱吃叶子爱吃草，看见小鸟就逃跑。

2018-08-18 约小于1千字 9页立即下载

毛毛虫和苹果教案5篇.docx 毛毛虫和苹果教案5篇 毛毛虫和苹果教案篇1 活动目标： 1.感受并掌握歌曲中啃苹果的节奏(咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞;咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔-)，能够快乐的演唱。 2.尝试随着节奏用肢体动作创造性地表现苹果被啃的动态。 3.在毛毛虫啃苹果的情境中体验音乐游戏的乐趣。活动准备：多媒体课件、节奏图谱、贴有苹果的苹果垫4块。活动过程：一、导入：毛毛虫来了 1.今天来了位朋友和大家做游戏，是谁呢?(毛毛虫)。 2.毛毛虫喜欢吃什么呢? (播放毛毛虫啃苹果音效，倾听后猜测) 3.毛毛虫到底喜欢吃什么呢?我们来看看!(播放ppt) 4.哇，毛毛虫这么喜欢吃苹果，它经常会一口一口啃苹果哦，我们一起来听听。

2025-04-06 约5.4千字 14页立即下载

毛毛虫啃苹果教案.docx 毛毛虫啃苹果 活动目标：　1.感受并掌握音乐中的节奏，能够快乐的歌唱。　2.用肢体表现歌曲，激发幼儿的想象力。 3. 在活动情境中体验音乐游戏的乐趣。活动准备：音乐、节奏图谱、毛毛虫、苹果图片活动过程：一、导入：毛毛虫来了(固定机位录) 1．出示ppt1 今天来了位朋友和大家做游戏，是谁呢？（毛毛虫） 2.那我们来听一听它在做什么？（播放毛毛虫啃苹果音效，倾听后猜测） 3.毛毛虫有可能吃什么呢？（幼儿猜想）我们一起来看看它到底吃了什么？二、图谱练习感知音乐节奏 1．学习节奏型一 1）出示ppt2，播放音效，幼儿初步感知我们来听听毛毛虫在啃苹果的时候发出什么样的声音呢？？（请幼

2023-04-08 约1.23千字 3页立即下载

2017-04-03 约小于1千字 7页立即下载

音乐教育《毛毛虫啃苹果》课件设计.pptx ;;01;毛毛虫啃苹果故事背景;音乐元素趣味性导入;教学目标;02;;让孩子们听辨不同音高的苹果掉落声效，并尝试模仿其声音的高低。;认知基本节拍符号;03;打击乐器选择（模拟啃咬声）;分组演奏情节配乐;;04;游戏规则;角色

2025-05-26 约小于1千字 27页立即下载

小班看图讲述《毛毛虫吃苹果》.doc 小班看图讲述《毛毛虫吃苹果》 【活动目标】 1.能认真观察图片，尝试用简单的语言讲述图片内容。丰富词汇：发现、又红又大、越来越少。 2.能按事物发展顺序讲述图片内容，并能安静地倾听。 3.愿意表达与交流，体验毛毛虫吃苹果的喜悦心情。【活动准备】教学挂图4幅；毛毛虫胸饰15；毛毛虫玩具、苹果。【活动过程】激活幼儿已有经验，激发讲述兴趣 1.你喜欢吃苹果吗？你们发现了苹果会怎么做呢？毛毛虫会吃苹果吗？ 2.有一只毛毛虫出去散步的时候遇到了一件很开心的事，你们想知道是什么事情吗？出示图片，观察感知理解讲述对象 1．观察图1提问：图

2016-12-23 约1.88万字 45页立即下载

小班看图讲述《毛毛虫吃苹果》_0.doc 小班看图讲述《毛毛虫吃苹果》 【活动目标】 1.能认真观察图片，尝试用简单的语言讲述图片内容。丰富词汇：发现、又红又大、越来越少。 2.能按事物发展顺序讲述图片内容，并能安静地倾听。 3.愿意表达与交流，体验毛毛虫吃苹果的喜悦心情。【活动准备】教学挂图4幅；毛毛虫胸饰15；毛毛虫玩具、苹果。【活动过程】激活幼儿已有经验，激发讲述兴趣 1.你喜欢吃苹果吗？你们发现了苹果会怎么做呢？毛毛虫会吃苹果吗？ 2.有一只毛毛虫出去散步的时候遇到了一件很开心的事，你们想知道是什么事情吗？出示图片，观察感知理解讲述对象 1．观察图1提问：图

2016-12-23 约1.88万字 45页立即下载

幼儿园课件 毛毛虫吃苹果.ppt 音乐游戏——毛毛虫啃苹果 中一班余老师小绿红小

2019-07-26 约小于1千字 28页立即下载

毛毛虫啃苹果活动目标.pptx 演讲人：日期： 毛毛虫啃苹果活动目标目录活动背景与意义参与者分析与定位活动内容设计与安排宣传推广策略部署现场管理与安全保障措施效果评估与持续改进计划 01 活动背景与意义 01 02 在活动中，孩子们将扮演毛毛虫的角色，用各种创意方式“啃食”苹果，体验毛毛虫的生活习性和自然界中的生态平衡。 毛毛虫啃苹果是一种寓意深刻的儿童活动，旨在通过模拟毛毛虫啃食苹果的过程，培养孩子们的观察力和动手能力。培养孩子们的观察力和动手能力 01 通过亲手参与毛毛虫啃苹果的活动，孩子们可以更加直观地了解毛毛虫的生活习性，同时锻炼自己的观察力和动手能力。拓展孩子们的想象力和创造力 02 在模拟毛毛

2024-06-12 约2.44千字 27页立即下载

小班音乐活动《好饿好饿的毛毛虫》.doc 小班音乐活动《好饿好饿的毛毛虫》 执教者：郑亦飒活动目标理解并学说儿歌，感知儿歌中“食物”的节奏型变化。能感受声音的轻重变化，知道饿的时候声音较轻。喜欢音乐，能为儿歌打出自己喜欢的节拍。活动准备背景音乐、自制沙锤若干活动过程情境导入，激发幼儿兴趣，感受背景音乐的旋律。有一只好饿好饿的毛毛虫，它要去找点吃的，你觉得他会找什么东西吃呢？（教师合乐示范，强调“今天吃什么，葡— 萄”）欣赏儿歌，知道饿的时候声音较轻。 毛毛虫肚子饿的时候，声音是怎么样的？吃饱的时候呢？（幼儿合乐学说儿歌，强调“今天吃什么，大西瓜”）替换“食物”，感知不同字数“食物”的节奏。好饿好饿的毛毛虫

2019-06-28 约小于1千字 2页立即下载

亲子音乐教案：毛毛虫变蝴蝶.doc 亲子音乐教案：毛毛虫变蝴蝶 /*336*280，创建于2010-12-20*/ var cpro_id = “u321784”; 亲子音乐教案：毛毛虫变蝴蝶林小肥活动目标： 1、在音乐中，体验模仿的喜悦，激发表现的欲望。 2、语言表达能力，运动能力。 3、通过活动，培养亲子间默契。活动准备：地垫、音乐《毛毛虫变蝴蝶》、蝴蝶图片活动过程：一、nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;导入 T：宝贝们，你们好。我是静静老师。（请家长带宝宝面向教师席地而坐成一个半圆，教师盘腿坐在家长和宝宝的对面）

2017-01-12 约2.61万字 45页立即下载

中班音乐活动《毛毛虫和蝴蝶》.doc 中班音乐活动《毛毛虫和蝴蝶》【活动目标】 1、感受ab段音乐缓慢与欢快的不同曲风，体验伤心和快乐的两种情绪。 2、尝试进行即兴的动作创编，体验创造的快乐。【活动准备】 毛毛虫和蝴蝶图片、幼儿已了解毛毛虫和蝴蝶的有关知识。【活动过程】一、律动《蝴蝶蝴蝶真美丽》入室。师：今天天气真好，蝴蝶妈妈带小蝴蝶一起去花园玩吧！二、出示毛毛激发幼儿兴趣，导入活动。 毛毛虫故事。森林里要举办一次昆虫选美大赛，毛毛虫也想参加，可是每个人都觉得它太丑了，毛毛虫很伤心，他的好朋友告诉他不要泄气，并为毛毛虫精心打扮，采了好多花带在毛毛虫的头上身上，还为毛毛虫的每个脚都做了彩

2016-12-23 约2.41万字 42页立即下载