泾阳县幼儿园保教人员一日工作流程.doc

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 泾阳县幼儿园保教人员一日工作流程 一、来园接待（7：30-8：00） 1、幼儿入园前做好活动室内外卫生、消毒工作，开窗通风。 2、亲切的接待幼儿（小班：接抱服务，中大班：站立、手拉手、摸摸头），微笑的向幼儿问好。 3、热情与家长进行简单的交流，做好个别幼儿衣物、药物的交接工作。 4、认真做好晨检工作，观察、了解幼儿的情绪及身体状况，发现问题及时处理。 5、查看幼儿是否携带不安全物品，指导幼儿将衣物放整齐。 6、指导幼儿观察自然角动植物生长情况，帮助幼儿做好值日生工作（整理自然角、浇花等）。 7、提供让幼儿动手动脑的活动材料，指导幼儿的活动。 二、早操及晨间户外活动（8：00-8：30） 1、做好幼儿锻炼前的准备工作，组织幼儿开展形式多样的晨间活动，提供一定数量的体育器材，激发幼儿积极参加锻炼的兴趣。 2、注意幼儿的活动量和活动安全，及时检查幼儿服饰，情绪，做好活动护理。 3、了解幼儿运动器具进行锻炼的情况，及时增减变换器具。督促幼儿收拾器具，做好操前准备。 4、组织幼儿愉快地参加早操活动，穿着符合早操要求，领操时精神饱满，示范动作准确、熟练，面向全体并关注个别幼儿。 三、早餐（8：30-9：00） 1、组织值日生做好餐前准备工作。 2、介绍当餐食品，引起食欲，营造愉快，安静的进餐氛围，餐前、餐中不处理问题。 3、根据幼儿饭量，随时添饭、添菜，不催食。指导幼儿正确使用餐具和收拾碗筷，养成饭后漱口、擦嘴的习惯。 4、照顾好体弱儿和进餐慢的幼儿，让他们吃饱吃好，培养幼儿良好的进餐的习惯。 四、教育活动（9：00-9：30-小班10-15分钟；中班20-25分钟；大班25-30分钟） 1、根据本班幼儿发展需要和已有经验，选择适宜的活动内容，制定切实可行的活动计划。 2、活动前准备必需的教具及每个幼儿活动需要的操作材料。 3、耐心倾听，理解幼儿的想法与感受，观察幼儿的需要，根据幼儿活动中的表现与反应，及时应答。注意培养幼儿良好学习习惯。 4、以幼儿为主体，以教师为主导，采用游戏化的手段组织教学活动，注重师幼互动，教态亲切自然，语言生动形象、富有感染力。 5、注重活动实效，活动后收集幼儿活动作品，记录分析幼儿活动及幼儿发展状况。 6、能进行教育活动反思，学会及时调整自己的活动组织行为和策略，延续再生课程。 五、户外活动（小班或区角活动或游戏）（9：30-10：00） 1、保证每天的户外活动时间不少于2小时，其中体育活动不少于1小时。 2、预先做好活动准备，检查场地、器械的安全状况。 3、运动前后提醒幼儿穿脱衣服，随时为幼儿擦汗。 4、为幼儿提供丰富多彩、可供选择的活动材料，保证一定数量的自制玩具。 5、根据幼儿年龄特点，有效组织幼儿商讨游戏规则及活动安全注意事项。科学合理的安排运动密度和活动量。 6、引导幼儿积极参与游戏，鼓励不爱运动、胆怯的幼儿参加锻炼。 六、入厕、盥洗、喝水（10：00-10：30） 1、提醒幼儿按需入厕。（教师要跟进，并给予及时的引导和帮助） 2、指导幼儿正确使用手纸、整理衣裤，便后流水洗手。组织盥洗，保持地面清洁，指导幼儿掌握正确盥洗和使用毛巾。 3、指导幼儿安全有序的取水，并观察幼儿饮水量，保证幼儿日饮水量达400-600毫升以上。 七、教育活动二（10：30-11：00 小班10-15分钟；中班20-25分钟；大班25-30分钟） （小班、中班、大班活动时间灵活掌握） 八、餐前活动（11：00-11：10） 做好餐前教育（含卫生、节俭等），餐前组织幼儿开展安静游戏活动。为幼儿创设安静、愉快的进餐气氛。 九、午餐（11：10-11：40） 1、介绍当餐饭菜名称。 2、鼓励幼儿独立进餐，要求幼儿吃完自己的一份饭菜，不挑食。 3、提醒幼儿进餐速度及食量适当，对特殊幼儿给予照顾。 4、提醒幼儿饭后漱口、擦嘴；组织幼儿进行餐后活动。 十、餐后活动（11：40-12：00） 1、组织幼儿户外散步活动。 2、提醒幼儿午睡前入厕。 十一、午休（12：00-2：30） 1、指导幼儿正确有序地脱衣服，折叠整齐后放在指定位置，并将鞋摆放整齐。 2、帮助幼儿盖好被子，纠正不良睡姿。 3、巡视幼儿睡眠情况，发现异常及时处理、及时汇报。在幼儿午睡期间不离开寝室，不使用幼儿寝具。 4、为幼儿创造一个安静的午休环境，做好午检记录工作。 十二、起床（2：30-2：