第二单元 认识三角形和四边形（基础卷）含解析-2025年北师大版四年级数学下册常考易错题.pdf

第二单元认识三角形和四边形基（础卷）-2024-2025学年四年

级数学下册常考易错题北（师大版）

学:姓名：班级：考号：

一、选择题

1.把一个三角形的三个角剪下来，可以拼成一个（）。

A.周角B.平角C.直角D.锐角

2.如图，斜拉桥是现代大跨度桥梁的重要结构形式，斜拉桥的外观设计中，运用了三角形

的知识，是因为三角形具有（）。

A.灵活性B.不稳定性C.稳定性

3.下面每组中的三条线段，能围成三角形的是（）,

15cmi15cm।i5cm।

A.।5cm[B.।4cm।C.I6cm

10cm1।10cm।10cm

(

4.下面三个三角形都被撕去了一部分，图①是（）;图②是（）；图③是（）

J匕

一

图①图②图③

A.直角三角形；锐角三角形；钝角三角形B.锐角三角形；钝角三角形；直角三角

形

C.钝角三角形；锐角三角形；直角三角形D.无法确定

5.把一个等边三角形平均分成两个直角三角形,其中一个直角三角形的两个锐角分别是

（）O

小

A.30。和30。B.30°和60°C.60°和60°

二、填空题

6.如图，被挡住的角是（）度，这个三角形是（）三角形。

7.奇思的课桌松动了，可以在桌子脚的位置钉一根木条，因为（）具有（）。

8.一个等腰三角形的一个底角是45。，按角分，这个三角形是（）三角形。

9.把三角形三个角剪下来，顶点重合拼在一起可以拼成一个（）角。

10.两根小棒分别长4厘米和7厘米。第三根小棒的长要小于（）厘米且大于（)

厘米，才能围成一个三角形。

11.自行车架、相机三脚架等都做成三角形，这是运用了三角形的（）特性。请再举

一个利用这种特性的生活实例：（）。

12.如图所示，把一个三角形的三个角撕下来，然后拼在一起，就可以看到Nl,Z2,Z3

正好可以组成一个（)角，即Nl+N2+N3=(

）°,这是一个（）角三

角形。

14.用两个完全相同的等腰直角三角形可以拼成一个（）（只填一个答案）。

15.如下图，把正方形剪成一个特殊的三角形。

正方形纸对折展开、斜折并画上点