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小学秋季学期数学速算比赛活动方案.docx

发布:2021-01-25约小于1千字共3页下载文档
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小学秋季学期数学速算比赛活动方案 一、活动背景 为创建学校良好的数学人文环境,整合文化、科技和艺术等活动,充分发挥数学文化的育人功能。本届数学活动月的开展,旨在进一步通过开展丰富多彩的数学活动,搭建各种各样的平台,营造浓厚的数学文化氛围,引导学生在活动中感受数学与生活的自然融合,体验数学的魅力,感悟数学之美,让学生在活动中提升思维、在挑战中享受快乐。 一、活动项目 速算比赛 二、活动对象 全体学生 三、活动具体安排 (一)前期准备阶段 1.硬件准备:保证平板教室每台学生平板都没有问题。每个教室准备2台备用平板;保证每个班的网络正常。 2.师生准备: (1)老师要熟悉aischool的相关操作(导入创建试题、发布试题、查找分数排行); (2)学生要培训输入答案的速度(ps:如果有的班级没有平板,还需要培训学生登录退出账号); (3)老师要提醒学生每个人做题的时间是公平,从打开试卷开始计算时间,打开有快有慢,每个人的倒计时时间都不一样,时间没有到可以再检查后重复提交。做完之后保持安静,不要影响其他人答题。 3.出题准备: (1)有关题目的设置,设置成填空题、单选题,不能设置为计算题。 (2)提前测试学生做题速度,根据学生的做题速度设置试题,保证不会出现所有学生都做完题目或大部分没有做完题目这种极端情况。 (3)提前设定好统一时间,提前发布题目。(要么由1个老师去发布题目,要么先商量好时间由各位数学老师自由设定统一的时间)讲清楚“发布时间”“完成时间”“作答时间“三个概念 (二)实施阶段(数学活动月) 1.活动时间:2019年11月20日 2.协助老师:各班班主任 3.实施方法: (1)提前发放平板 (2)登录账号 (3)确保网络连接,确保每台平板没有问题。 (4)学生准备一张纸,一支笔,打草稿 (5)老师强调秩序、纪律,再让学生打开练习板块做题。 (6)时间到,系统自动提交答案,成绩在老师平板上有显示。直接选出一等奖、二等奖、三等奖人数。 (三)活动结束 评奖、整理照片、发通讯稿。
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