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小儿生长发育的评价指标.ppt

发布:2024-01-02约6.6千字共99页下载文档
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脊柱发育年龄动作脊柱弯曲3月抬头颈曲(颈部脊柱前凸)6月坐胸曲(胸部脊柱后凸)12月走腰曲(腰部脊柱前凸)第59页,讲稿共99页,2023年5月2日,星期三颈曲腰曲胸曲第60页,讲稿共99页,2023年5月2日,星期三长骨的发育

随着年龄的增长,长骨干骺端的骨化中心按一定的顺序和部位有规律地出现,通过Ⅹ线检查长骨骨骺端骨化中心的出现时间、数目、形态变化和干骺端融合时间,可判断骨骼发育情况、测定骨龄。骨龄:即骨发育的年龄第61页,讲稿共99页,2023年5月2日,星期三牙齿的发育人一生有两副牙齿乳牙(共20个)恒牙(共32个)第62页,讲稿共99页,2023年5月2日,星期三乳牙萌出4~10个月2.5岁出齐第63页,讲稿共99页,2023年5月2日,星期三恒牙萌出6岁萌出第1恒牙7~8岁按乳牙萌出先后脱落代之以恒牙12岁萌出第2磨牙18岁以后第3磨牙(智齿)20~30岁出齐第64页,讲稿共99页,2023年5月2日,星期三牙的反应出牙为生理现象,但个别小儿可有低热、流涎、睡眠不安、烦躁等反应。较严重的营养不良、佝偻病、甲状腺功能减低症、21—三体综合征等患儿可有出牙迟缓、牙质差等。第65页,讲稿共99页,2023年5月2日,星期三脂肪组织和肌肉发育脂肪两次高峰,第二次有性别差异肌肉生后逐渐增多,有性别差异生殖系统发育胚胎期性器官成形青春期性腺、性器官发育,第二性征出现生殖功能成熟第66页,讲稿共99页,2023年5月2日,星期三第四节儿童神经心理发育教学目标:掌握小儿神经心理发育及评价第67页,讲稿共99页,2023年5月2日,星期三神经系统的发育感知觉的发育运动的发育语言的发育心理行为的发育儿童神经心理发育包括:第68页,讲稿共99页,2023年5月2日,星期三1.神经系统的发育脑与神经髓鞘的发育脊髓的发育条件反射的形成第69页,讲稿共99页,2023年5月2日,星期三第70页,讲稿共99页,2023年5月2日,星期三坐高(顶臀长)Sittingheight--顶臀长头顶到坐骨结节的长度,反映脊柱和头颅的增长。--坐高3岁坐位量卧位量≥3岁第27页,讲稿共99页,2023年5月2日,星期三坐高/身高百分数显示了身躯上、下部比例的改变,反映了身材的匀称性,比坐高绝对值更有意义。坐高/身高百分数的意义第28页,讲稿共99页,2023年5月2日,星期三测量方法3岁以内小儿测量时仰卧于量板中线上,测量者一手提起小儿小腿使膝关节屈曲,大腿与底板垂直而骶骨紧贴底板,一手移动足板紧压臀部,量板两侧数字相等时读数,记录精确至0.1cm。第29页,讲稿共99页,2023年5月2日,星期三3岁以上小儿坐于坐高计上测量,身体先向前倾使骶部紧靠量板,再挺身坐直,大腿靠拢紧贴凳面与躯干成直角,膝关节屈曲成直角,两脚平放,移下头板与头顶接触,记录精确至0.1cm。

第30页,讲稿共99页,2023年5月2日,星期三头围headcircumference

定义:经眉弓上方、枕后结节绕头一周的长度,反映脑和颅骨的发育。第31页,讲稿共99页,2023年5月2日,星期三年龄实际头围(cm)增长(cm)出生3412月466/(3-12月)24月482/(1-2岁)403月6/(0-3月)头围的增长

第32页,讲稿共99页,2023年5月2日,星期三头围测量的意义较小的头围(X—2SD)常提示脑发育不良头围增长过快则提示脑积水头围测量在两岁前最有价值?第33页,讲稿共99页,2023年5月2日,星期三胸围chestcircumference

定义:沿乳头下缘水平绕胸一周的长度,代表肺和胸廓的发育。第34页,讲稿共99页,2023年5月2日,星期三关键年龄实际胸围(cm)与头围比较(cm)出生时321-21岁46约相等1岁头围+(年龄-1)>(年龄-1)头胸围的关系第35页,讲稿共9

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