2015—2016人教PEP小学英语三年级下册整册教案.pdf

2015—2016人教新版PEP小学英语三年级

下册整册教案【95页】

PEP三年级下册英语教案

Unit1WeIcomebacktoschooI

【教学内容与目标】

5

要学习句型Whereareyoufrom?1m

from/Thisismyfriend,…名（字）”它是A部分

内容的延伸Lefspractice

巩固、操练对话的句型，鼓励学生在真实情景中会话。

【教学重点】

句型：Wehaveanewfriendtoday.Imfromthe

SA

词汇：welcome,America,Canada,China

【教学难点】

Welcome的发音。

【课时安排】

A3课时

B3课时

第一课时

一、教学内容

LefstalkpartA

—、展示目标

A:能听会说mfrom

B:能理解课文内容：Boysandgirls,wehavetwonew

friendstoday巩固；

C:能动参与句型的对话练习，对英语感兴趣。

三、第一次先学后教

自学指导

1、自读对话内容，结合图片、上下文，理解意思；

2、说说AMY来自哪里？

3、张鹏是哪个国家的？

后教

1、对话练习：教师：Hello;

学生：Hello,teacher.

教师：Welcomebacktoschool.Nicetoseeyou

again.

学生：Nicetoseeyou,too.

请一些学生做此对话练习，由教师和一名学生来做，过渡到

由教师：rmMissHe.VmfromChina.手（中举起中国

国旗）Andyou?

鼓励学生说出：rm...rmfromChina.

2.让更多的学生进行自我介绍：rm...Tmfrom...

四、第二次先学后教

自学指导

1、能理解对话内容；

2、能理解课文内容：Boysandgirls,wehavetwonew

friendstoday;

3、能动参与句型的对话练习，对英语感兴趣。

后教

1、教师：Class,wehaveanewfriendtoday.让学生

观看教学课件。教师反复点击对话框中的句子，学生跟读模

仿。

5

2、教师问：WhatsthegirTsname?(Amy

IsshefromChina?(No

WhatdoesAmysay?

让学生模仿Amy说出：Hi!ImAmy.rmfromAmerica.

学生说完此句后，教师说：Am