第五单元知识梳理.pptx

四年级下册 小学语文人教部编版XIAO XUE YU WEN REN JIAO BU BIAN BANSI NIAN JI XIA CE DI WU DAN YUAN ZHI SHI SHU LI第五单元知识梳理授课教师：X老师字词小结句子小结课文小结四年级下册第五单元 字词小结容易读错的字扩浙荷窄刹郁额镶仅移簇乳sǔｎtúnrǔyícùchàéyùjǐｎzhǎｉzhèxiānɡhèkuò臀笋字词小结难写的字臀浙紫蜒刹下面部分是“糸”。右边是“刂”。右边是“折”。上面是“殿”。右边是“延”。字词小结chàhé荷花刹那刹荷符合刹车hàshā必须掌握的词多音字扩大 范围 努力 灿烂 代替 昏暗 森郁镶边 紫色 不仅 清静 浅蓝 夺目 挤压分辨 浙江 罗店 杜鹃 狭窄 肩膀 宽广臀部 移动 额角 登陆 石笋 观赏 石钟乳源头 气势 聚集 拥挤 心情 脚跟 一刹那 字词小结形近字形近字辨析努(努力) 紫(紫色) 鹃(杜鹃)稍(稍微) 怒(怒气) 柴(火柴) 娟(娟香) 梢(树梢)宫(宫殿) 原(原因)官(官员) 源(源头)（矿 扩）大 （犯 范）围 （怒 努）力 灿（烂 拦） 代（禁 替） （镶 壤）边 杜（鹃 娟） （侈 移）动（颜 额）角 （乳 浮）汁 （端 瑞）坐字词小结近义词反义词清静—安静 一刹那—转眼间 突然—忽然 奇观—异景 光彩—光芒 仿佛—似乎 宽广—宽阔 蜿蜒—曲折 明艳—明丽 观赏—欣赏 依据—根据早—晚 深—浅 轻—重 黑—白 容易—困难蜿蜒—笔直 明艳—暗淡 聚集—分散 拥挤—宽松宽广—狭窄 昏暗—明亮字词小结形容词搭配词动词搭配（深红）的圆东西 （夺目）的亮光 （灿烂）的亮光（伟大）的奇观 （粉红色）的山 （各色）的映山红（高高）的石顶 （好奇）的心情（红）得非常可爱 （大）得多（慢慢）地上升 （扩大）范围 （加强）亮光 （缓缓）地流字词小结词语归类动词搭配①描写色彩的成语: 光彩夺目 五光十色 五彩缤纷 五颜六色 金碧辉煌②描写风景名胜的成语: 举世闻名 名不虚传 别有洞天 名山大川 鬼斧神工?一（片）浅蓝 一（道）红霞句子小结佳句积累1.比喻句 洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂。?2.拟人句（1）太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。（2）有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。（3）然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。句子小结佳句积累3.反问句 这不是很伟大的奇观吗？4.设问句 怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。?5.反问句 随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。6.设问句 山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。课文小结考试点睛考试热点1.按一定顺序的表达方法写景。 《海上日出》按日出前、日出时、日出后的顺序，描写了日出这一伟大奇观。 《记金华的双龙洞》按照游览顺序依次介绍了路上、洞口、外洞、内洞、孔隙和出洞的风光。按一定顺序的表达方法写景是写作中一个常考的知识点。写景的文章要注意按照一定的顺序写具体，这些顺序一般有时间、空间顺序等。按照时间先后顺序(早→中→晚,前→中→后)描写景物，使整篇文章形成一个完整的整体；按照空间转换顺序描写景物，即按照方位、处所或地点变换来安排景物的描写，决定先写后写的次序。课文小结考试热点2.表达的思想感情。 本单元这两篇课文经常在填空、阅读中出现对作者表达情感的考察。这两篇课文都是景物的主题，一个是自然现象，一个是自然景观，都表达了对大自然的热爱之情。3.修辞的运用。 文中使用的反问、比喻和拟人等修辞，经常在填空、选择题中出现。4.背诵与背写。 课文中出现了很多好词好句，经常以填空的形式考查课文的背写情况。课文小结主题归纳16.海上日出 巴金在《海上日出》中，描写了海上日出的壮丽景观，勾画出一幅隽永绮丽、博大壮阔的画卷，表达了作者热爱大自然和对光明前程渴求的思想感情。17.记金华的双龙洞 《记金华的双龙洞》这篇课文按游览的先后顺序，记述作者游览金华双龙洞的经过及说看到的景象，表达了作者对祖国秀丽山川的热爱之情。四年级下册 小学语文人教部编版XIAO XUE YU WEN REN JIAO BU BIAN BANSI NIAN JI XIA CE DI WU DAN YUAN ZHI SHI SHU LI第五单元知识梳理授课教师：X老师