《第五单元抱负与使命》知识梳理.docx

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《第五单元使命与抱负》知识梳理

必备知识

一、文学、文体、文化知识

（一）文体知识

1.演讲词

（1）演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

（2）演讲词根据表达方式分为三种类型。

①叙事型：以叙述为主要表达方式，辅以适当议论、说明和抒情。叙事演讲词通过对人物、事件、景物的记叙描述，表达演讲者的思想感情，反映社会生活的本质和规律。

②说理型：以议论为主要表达方式，它具有正确深刻的论点，使用确凿、有说服力的论据，进行富有逻辑性的论证。

③抒情型：以抒情为主要表达方式，在演说中抒发演讲者爱、恨、悲、喜等强烈感情，对听众动之以情，用“情”这把钥匙来开启听众的心灵之门。

学习演讲词，要从演讲的目的、场合和对象等方面把握其针对性。还可以设想作者演讲时的现场氛围，揣摩演讲者的语气、语调，想象其表情和肢体语言。

（3）演讲大体有如下四种：照读式演讲、背诵式演讲、提纲式演讲、即兴式演讲。

①照读式演讲，又称读稿式演讲。演讲者拿着事先写好的演讲稿走上讲台，逐字逐句地向听众宣读一遍。其内容经过慎重考虑，语言经过反复推敲，结构经过精心安排，话讲得郑重。它比较适合于在重要而严肃的场合运用。

②背诵式演讲，又称脱稿演讲。演讲者事先写好演讲稿，反复照背，背熟后上讲台。脱稿向听众演讲。这种演讲方式比较适合于演讲比赛和初学演讲者，可以在一定程度上检验和增进演讲者的演讲能力。其缺点是不便于演讲者临场发挥。使听众觉得矫揉造作。一旦忘词，就难以继续，往往要当场出丑。

③提纲式演讲，又称提示式演讲。演讲者只把演讲的主要内容和层次结构按照提纲形式写出来，借助它进行演讲。是初学演讲者进一步提高演讲水平的行之有效的一种演讲方式。

④即兴式演讲。演讲者预先没有充分准备而临场生情动意所发表的演讲。它是一种难度最大、要求最高、效果最佳的演讲方式，可以根据实际情况，针对听众的心理和需要灵活机动，迅速调动语言的一切积极因素，以悬河之口生动、直观和形象地直接感染听众，是其他各种演讲方式都无法比拟的。

（4）演讲词6个特点：

①针对性；②可讲性；③鼓动性；④整体性；⑤口语性；⑥临场性。

2.悼词

悼词，中国古代称为“诔词”“哀辞”“吊文”“祭文”等。现代悼词有广义和狭义之分：广义的悼词指向死者表示哀悼、缅怀与敬业的文章；狭义的悼词指在追悼会上对死者表示敬意、寄托哀思的专用哀悼文体。

悼词的一般要求：

（1）介绍逝者的姓名、去世时间、地点、原因等。（记叙手法）

（2）介绍逝者的简历，颂扬其主要业绩和优秀品质。（议论手法）

（3）给逝者的总体评价，寄托哀思，慰问死难家属。（抒情手法）

3.讳饰

讳饰也称“婉曲”，说话时遇到有犯忌的事物，不直说这种事物，而用别的话来回避掩盖或装饰美化的表达形式。

4.奏疏

奏疏是臣子向皇帝陈述意见或说明心曲的文章，其方式一般是感恩戴德，忆苦思甜，发誓赌咒，最后言事。奏疏中可以报告工作、歌功颂德、议礼论学、陈政要、言兵事、进谏、弹劾等，其使用范围相当广泛。奏疏同时也是有为之士关注社会人生、宣扬政治主张、驰骋王佐之才的重要渠道。

（二）文学知识

1.《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》背景知识

1848年至1849年，资产阶级革命席卷了除俄国以外的整个欧洲大陆。这一革命打击了欧洲的封建势力，锻炼了无产阶级和革命群众。在革命过程中，工人阶级崭露头角，第一次作为一支独立的阶级力量登上历史舞台，同资产阶级并立相争。马克思积极投身革命，辗转比利时、法国、德国多地奔走宣传。然而，随着各国的革命运动相继失败，反动势力日益猖獗，马克思于1849年被迫离开德国前往巴黎，后又被驱逐，流亡到伦敦，在那里长期定居。

19世纪30年代，英国工人运动高涨，掀起了一场为争取工人政治利益的“宪章运动”。到1848年，运动经历三次高潮均被镇压，逐渐衰落。1848年后，以厄·琼斯为首的宪章派左翼在马克思和恩格斯的支持下力图复兴宪章运动，《人民报》就是他于1852年创办的、无产阶级宪章派纲领的宣传阵地。1856年4月14日，流亡英国的马克思受邀出席《人民报》创刊四周年纪念会并第一位上台讲话，讲话的记录稿发表在4月19日的《人民报》上，也就是教材选录的这篇演讲词。

2.《在马克思墓前的讲话》背景知识

1883年3月14日，马克思在伦敦寓所的安乐椅上与世长辞。3月17日的葬礼上，恩格斯用英文发表了讲话。后来，恩格斯应邀写了《卡尔·马克思的葬仪》，复述了自己在葬礼上的讲话内容。3月22日，这篇