〈服装结构设计〉专业一体化课程规范.doc

《服装结构设计》专业一体化课程规范 课程代码 ×××××× 课程类别 一体化课程 课程性质 核心课程 基准学时 240学时 修读学期 第1、2学期 课程学分 8学分 适用专业 服装设计 专业层次 中级技工 合作开发企业 执笔人 王茂禧 审核人 专业基本信息 专业名称 服装结构设计 （二）专业编码 服装制作工专业中级技能： 服装制作工专业高级技能： 学制年限 服装专业中级技能：初中起点三年 服装专业高级技能：高中起点三年、初中起点五年 就业方向 服装专业中级技能：面向服装销售，服装跟单与QC工作，服装缝纫工，面料采购员，服装设计助理，服装打板等工作。 服装专业高级技能：面向服装销售，服装缝纫工，面料采购员，服装设计助理，服装打板等工作。 职业资格 服装制作工中级（国家职业资格四级）职业资格 服装制作工高级（国家职业资格三级）职业资格 二、人才培养目标 （一）总体培养目标 1、能胜任服装纸样设计 2、能胜任服装工业制版 3、能胜任服装推版、排版 4、能胜任服装驳样制版 5、能胜任服装用料测算 6、能胜任产品设计与开发 7、能胜任服装跟单与QC 8、熟悉服装成品规格与服装号型 9、能对服装款式进行合理可行的解析评判，具有提出合理化修改意见的能力 中级工 培养面向服装销售，服装跟单与QC工作，服装缝纫工，面料采购员，服装设计助理，服装打板等工作。生产管理、遵守工作制度等职业素养，达到服装制作工中级（国家职业资格四级）职业资格要求的技能人才。 高级工 培养面向服装销售，服装缝纫工，面料采购员，产品设计与开发，服装推版、排版， 服装打板等工作。具备沟通与协调、自主学习、独立分析与解决非常规性专业问题等职业素养，达到服装制作工高级（国家职业资格三级）职业资格要求的技能人才。 课程安排 中级工（初中起点三年）一体化课程表 序 号 课程名称 基准 学时 学时分配 第1 学期 第2 学期 第3 学期 第4 学期 第5 学期 第6 学期 1 服装结构基础 20 20 2 下装结构制图 60 60 3 衬衫结构制图 60 60 4 西装结构制图 80 80 5 大衣结构制图 20 20 总学时 240 80 160 高级工（高中起点三年）一体化课程表 序 号 课程名称 基准 学时 学时分配 第1 学期 第2 学期 第3 学期 第4 学期 第5 学期 第6 学期 1 服装结构基础 20 20 2 下装结构制图 50 50 3 衬衫结构制图 50 50 4 时装结构制图 50 50 5 大衣结构制图 20 20 6 特殊体型结构制图 20 20 7 童装结构制图 30 30 8 9 总学时 240 120 120 四、一体化课程标准 （一）课程性质 本课程为中等职业学校服装设计专业的一门专业主干课程。是以学习服装结构规律为主要内容的课程。其专业内容实用性强、针对生产实践。通过本课程的学习和训练，使学生了解服装结构制图的基本方法和变化规律，熟练掌握操作技能和技巧，熟悉服装生产流程，具备从事服装设计、服装制版工作的职业能力和职业素养，并获得中级工职业资格证书，为继续学习和职业生涯的发展奠定基础。 服装结构设计课程标准 典型工作任务描述 通过任务引领的项目教学活动，使学生掌握服装设计工作必备的知识、工作规范、工作流程、操作技能和技巧。 本课程以专业教学大纲为依据，掌握服装结构制图的基本理论、基本方法；提高解决实际问题的能力，具体要求包括：掌握服装款式、结构、工艺制作方法，使学生具有独立完成基础纸样确定工艺的基本能力。同时在平时的练习中训练学生精细的工作态度，严谨的工作作风，并在课堂知识的基础训练学生的创新与设计能力。 任务一：直裙的结构制图 任务二：斜裙的结构制图 任务三：裙装款式变化的结构制图 任务四：女西裤的结构制图 任务五：男西裤的结构制图 任务六：牛仔裤的结构制图 50 项目三：上装结构制图（1） 理解并掌握女上装衣身原型结构原理和结构图 掌握女衬衫结构制图方法和步骤 掌握男衬衫结构制图方法和步骤 掌握女西服结构制图方法和步骤 任务一：女上衣身原型 任务二：女衬衫的结构制图 任务三：男衬衫的结构制图 任务四：女西服的结构制图 100 项目四：上装结构制图（2） 掌握男西服结构制图方法和步骤 掌握大衣结构制图方法和步骤 掌握童装结构制图方法和步骤 任务一：男西服的结构制图 任务二：大衣的结构制图 任务三：童装的结构制图 70 3、课程目标 学完本课程后，学生应当能够胜任服装结构设计各