《市场营销》课程教学标准.doc

**职业技术学院 《市场营销》课程教学标准 教育层次：专科层次、学制三年 课程模块号： 课程模块教学时数： 64学时 学分数：4学分 制订或修订执笔人：崔 平 完成日期： 年 月 审核小组： 审核日期： 年 月 第 次修订： 签发人： 签发日期： 年 月 有效期至 年 月 一、课程性质与任务 1、课程性质 本课程是市场营销专业的一门专业核心课程。 2、课程任务 本课程主要讲述市场营销的基本原理、市场分析、购买者行为分析、市场细分、目标市场与市场定位、市场营销策略等内容。通过本课程的学习，使学生掌握市场营销的基本知识和基本技能，能胜任市场营销相关工作。 二、先修课程模块 1、先修课程模块名称 无 2、先修课程模块编号 无 三、教学目标 1、知识目标 ①基本掌握市场细分、目标市场与市场定位的方法 ②理解市场环境分析、消费者购买行为分析 ③掌握市场营销的基本原理、市场营销组合策略 ④了解市场营销新方法 2、能力目标 ①具备进行市场调查、分析市场的能力。 ②具备进行目标市场定位的能力。 ③具备制定市场营销组合策略的能力。 3、素质目标 ①培养学生的营销职业理想和信念,树立职业自豪感 ②培养学生爱岗敬业的精神,为走上营销管理岗位打下坚实基础 ③培养学生严谨、认真的工作作风 四、教学内容及要求 项目一 培养市场意识 1、课程教学基本要求 （1）能力点 ? = 1 \* GB3 ①能够分析企业营销观念； ? = 2 \* GB3 ②培养从事营销岗位的职业兴趣，树立远大的职业理想。 （2）知识点 ? = 1 \* GB3 ①认识市场、市场营销； ? = 2 \* GB3 ②树立以顾客为中心的市场营销观念； ? = 3 \* GB3 ③掌握市场营销的基本原理； ? = 4 \* GB3 ④加强从事营销岗位的职业意识，塑造爱岗敬业的职业精神。 （3）素质点 ? = 1 \* GB3 ①培养学生的营销职业理想和信念,树立职业自豪感； ? = 2 \* GB3 ②培养学生爱岗敬业的精神,为走上营销管理岗位打下坚实基础； ? = 3 \* GB3 ③培养学生严谨、认真的工作作风。 2、教学重点、难点 （1）教学重点 市场的概念、市场营销的基本概念、市场营销指导思想 （2）教学难点 营销观念创新意识培养 项目二 分析市场环境 1、课程教学基本要求 （1）能力点 ? = 1 \* GB3 ① 能够辨别企业营销活动的因素及影响作用； ? = 2 \* GB3 ② 能分析市场环境对于企业的机会和威胁； ? = 3 \* GB3 ③能识别消费者和组织市场的购买模式。 （2）知识点 ? = 1 \* GB3 ①认识企业营销环境的基础理论知识； ? = 2 \* GB3 ②了解分析营销环境的方法； ? = 3 \* GB3 ③掌握市场购买行为的分类、特点、模式等。 （3）素质点 ? = 1 \* GB3 ① 培养学生的营销职业理想和信念； ? = 2 \* GB3 ②培养学生爱岗敬业的精神； ? = 3 \* GB3 ③培养学生严谨、认真的工作作风。 2、教学重点、难点 （1）教学重点 SWOT分析、消费者和组织市场的购买模式 （2）教学难点 SWOT分析 项目三 调查与预测市场 1、课程教学基本要求 （1）能力点 ? = 1 \* GB3 ①能够掌握市场调查的内容与程序； ? = 2 \* GB3 ② 能设计市场调查方案和问卷设计并实施完整市场调查过程； ? = 3 \* GB3 ③ 能撰写市场调查报告； ? = 4 \* GB3 ④ 能进行市场需求预测。 （2）知识点 ? = 1 \* GB3 ① 了解市场调查含义与类型； ? = 2 \* GB3 ②掌握市场调查的主要方法； ? = 3 \* GB3 ③了解市场预测的主要方法。 （3）素质点 ? = 1 \* GB3 ①培养学生爱岗敬业的精神 ? = 2 \* GB3 ② 培养学生严谨、认真的工作作风 2、教学重点、难点 （1）教学重点 调查问卷设计、撰写市场调查报告 （2）教学难点 调查问卷设计、市场需求预测 项目四 确定目标市场 1、课程教学基本要求 （1）能力点 ? = 1 \* GB3 ①掌握市场细分的主要标准和有效条件； ? = 2 \* GB3 ②能够有效为企业进行目标市场选择； ? = 3 \* GB3 ③能够运用目标市场营销战略。 （2）知识点 ? = 1 \* GB3 ①认识市场细分原理和市场定位方法； ? = 2 \* GB3 ②理解目标市场对企业营销活动的意义； ? = 3 \* GB3 ③识别企业目标