课程教学大纲.doc
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附件3
《》课程教学大纲（黑体小三号字）（范式）
课程代号：（宋体小四号字）
总学时：（讲授/理论学时，实验/技术/技能学时，上机/课外实践学时）（宋体小四号字）
适用专业：（宋体小四号字）
先修课程：
一、本课程地位、性质和任务（宋体小四号字加粗）
[具体内容（宋体小四号字）]
二、课程教学的基本要求（宋体小四号字加粗）
[具体内容（宋体小四号字）]
三、课程学时分配、教学要求及主要内容（宋体小四号字加粗）
(一)课程学时分配一览表（宋体小四号字加粗）
[具体内容（宋体小四号字）]
章节
主要内容
总学时
学时分配
讲授
讨论
习题
实验
其他
(二)课程教学要求及主要内容（宋体小四号字加粗）
按“了解”、“理解”（针对理论性内容），“掌握”、“熟练掌握”（针对方法性内容）等层次，明确写出对每章节内容的教学要求；分章节详细写明本课程的主要内容和涉及的重点、难点。[具体内容（宋体小四号字）]。
例如:
第*章********
教学目的和要求：
教学重点和难点:
教学内容：
四、使用教材与参考书目（宋体小四号字加粗）
[具体内容（宋体小四号字）]
五、实验要求与实验内容/课程实践环节基本要求（宋体小四号字加粗）
[具体内容（宋体小四号字）]
六、教学方法的原则性建议（宋体小四号字加粗）
[具体内容（宋体小四号字）]
七、考核方式及成绩构成（宋体小四号字加粗）
[具体内容（宋体小四号字）]
???说明该课程是考试课还是考查课，考核形式（开卷考试、闭卷考试等），评分标准及平时、作业、实验、期中、期末各占的百分比。
八、必要的说明（宋体小四号字加粗）
[具体内容（宋体小四号字）]
九、本大纲编写参照系、编写根据、编制人（宋体小四号字加粗）
[具体内容（宋体小四号字）]
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