市直学校信息化工作目标管理考核细则（试行）.doc

市直学校信息化工作目标管理考核细则（试行） 一级指标 二级指标 分值 考　核　内　容　与　方　法 自评得分 考核得分 　一、 保障 机制 （12分） 1、组织领导 2 学校有校领导分管信息化工作 2、人员配备 5 小学、初中至少配备1名网络管理维护人员，高（职）中配备至少2名网络管理和维护人员。 3、经费保障 5 将信息化经费纳入学校预算，经费能确保设备运行、维护、小型添置及工作运转。 二、 制度 建设 与 建设 管理 （18分） 1、制度规范 5 建立了校园网络、电脑教室、教室多媒体设备等维护管理和使用制度，各种设备管理责任落实到人 2、信息安全制度 3 有信息安全保障制度，建立了信息安全事故报告机制和应急预案，发生重大信息安全事故及时上报。 3、项目建设 10 学校信息化建设项目（包括自筹资金建设项目）方案报市局信息中心审核；5分★ 教育局安排给学校建设的信息化项目学校必须安排专人负责搞好质量监督；3分 学校自筹资金建设的信息化项目金额在50万元以上的要实行项目监理。2分 三、 日常 管理 维护 （20分） 设备及 网络管理 10 学校没有发生信息化设备被盗及其它安全责任事故；5分★ 财政投入采购的设备不得据为己有，不得私自处理；3分 ③ 电脑教室、中心机房等保持整洁，教室多媒体教学设备定期检查维护；2分。 上网行为管理 5 ① 学校师生文明上网，遵守国家有关法规。不浏览、下载、传播有害信息、虚假信息和黄色信息等；不得利用网络进行人身攻击和诬陷；不得做有损害国家、单位利益和形象的行为及其他违法行为。 3、维 护 5 定期对设备进行维护，使网络及设备保持良好运行状态。设备或系统出现故障要及时进行维修。5分 四、 应用 （40分） 1、网站建设 10分 学校建立了门户网站；5分★ ②学校网站页面设计美观、功能较全，有专人负责网站维护，信息更新快。5分 2、教学应用 15分 ①学校有鼓励教师应用信息技术进行教学、教研及资源开发制作的激励机制，教师制作课件和利用信息技术开展辅助教育教学的能力显著提高； 5分 ②学校应用多媒体进行辅助教学的比例在60%以上； 5分 ③学校有提供教师网上备课的平台，并利用平台开展备课和教学；5分 3、管理与办公应用 15分 ①学校能较好的利用网络进行辅助办公； 5分 ②能较好的利用电脑、网络进行学校管理，用好教育局下发的各业务管理系统； 5分 ③学校给常德教育信息网报送学校重大活动与新闻动态每年不少于5条。5分 五、 日常工作 10分 按时、按要求参加教育局组织的会议和有关活动；5分 按要求及时完成好局里交办的各项任务。5分 六、 加分 项目 （10分） 先进与创新 ①参加全国、全省的各类教育信息化竞赛活动，取得国家级名次的加3分、省级名次加2分、市级加1分；（1分） ③教育信息化工作经验在市直及更大范围推广；（3分） 备注：①本考核表中标“★”号的项目为关键项，任何标有“★”号项不达标，当年教育信息化工作目标管理考核不能评为先进。 ②本考核表基准分为100分。