城里最漂亮的巨人幼儿园中班语言课程教学PPT课件.ppt

课程开启，老师化身绘本里邋遢的巨人乔治，以极具戏剧张力的表演，声情并茂地讲起《城里最漂亮的巨人》：在热闹繁华的城市里，住着衣衫褴褛、蓬头垢面的巨人乔治。一天，路过商店的他，被橱窗里崭新漂亮的衣服吸引。换上新衣的乔治，整个人精神焕发。可没走多远，他就遇到了脖子冻得发抖的长颈鹿、为过河犯难的小老鼠……乔治毫不犹豫，一次次脱下衣物帮助大家。最后，乔治又变回穿着旧衣服的模样，可动物们都一致认为，他是城里最漂亮的巨人。小朋友们听得入迷，眼中满是好奇，急切想知道为何大家觉得乔治最漂亮，探索之旅就此启程。知识科普环节，老师借助手偶，带着小朋友们回顾故事，并展开趣味讨论：“小朋友们，乔治把新衣服都送出去了，为什么还被称作最漂亮的呢？”引导小朋友深入思考。老师耐心解释：“漂亮并非只看外表，更在于是否有一颗乐于助人的善良之心。”老师拿出乔治前后的对比图片，分析其行为：“乔治帮助别人时，笑容满面，正是他的善良，让他愈发美丽。”随后，老师播放一段人们互帮互助的生活视频，加深小朋友对美好品质的理解。互动实践环节丰富多彩。“情景表演秀”中，小朋友们分组戴上头饰，生动演绎故事片段，惟妙惟肖地模仿乔治和动物们的语气动作。“漂亮行为大讨论”时，小朋友们围坐一圈，踊跃分享：“我帮妈妈扫地，妈妈夸我乖。”“我安慰了摔倒的同学。”“我是小画家”环节，小朋友们拿起彩笔，描绘心中最漂亮的人，有的画老师耐心教学，有的画爸爸辛勤工作，还认真讲述背后的故事。分享总结阶段，小朋友们兴奋交流表演感受、讨论收获和绘画想法。老师认真倾听，给每个小朋友送上鼓励：“你们都是善良的小天使，希望大家像乔治一样，做乐于助人的‘漂亮孩子’，让世界更美好！”教学内容乔治帮帮我！123感谢您的聆听