2019届高考化学一轮课件：4.14-海水资源综合利用(包含答案).ppt

2019届高考化学一轮课件：4.11-富集在海水中元素-氯(包含答案).ppt 微充电 ? 提素养见学生用书P076 微真题 ? 大揭秘见学生用书P077 第四章非金属及其化合物第11讲　富集在海水中的元素——氯微考点 ? 大突破

2018-07-02 约小于1千字 94页立即下载

海水资源的综合利用-课件.ppt * 第一节开发利用金属矿物和海水资源 二、海水资源的开发利用一、海水中蕴藏的资源及其开发意义海洋水资源：海水中水的储量约为1.3×109亿吨，约占全球总水量的97％。 化学资源：含元素80多种，海洋资源中，利用潜力最大的是海水中的化学资源。目前，在陆地上发现的１００多种化学元素，在海水中已找到８０多种，其中７０多种可供提取。如，氯化钠（即食盐）有４亿亿吨，镁约有１８００万亿吨，钾有５００万亿吨，溴约有９０万亿吨，核燃料约４０亿吨－５０亿吨。矿产资源：海洋中所贮存的各种矿物约500亿吨。通常只要每平方米有5㎏的矿物。锰结核、可燃冰、砂和砾石，用

2018-09-04 约1.56千字 12页立即下载

化学高一《海水的综合利用》课件1.ppt 从v;5·6菲律宾扣押中国渔民事件 2014年5月6日，中国两艘渔船在南沙半月礁海域作业时，遭遇菲律宾海警武装船只拦截和鸣枪威胁,其中一艘渔船及11名渔民被扣留。 [2014年5月9日，中方表态称，中国对包括半月礁在内的南沙群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权，菲方所为严重侵犯了中国主权和海洋权益。中方要求菲方立即释放被扣渔民，归还渔民财产，不要采取任何挑衅行为。;为什么要争夺我国半月礁？;海洋中的矿产资源; 海水中有很多的离子你能想出什么方法去淡化海水; 海水淡化——从海水中提取淡水海水淡化的方法主要有蒸馏法、

2017-04-19 约小于1千字 15页立即下载

2016届高考化学一轮复习10.2资源综合利用环境保护课件新人教版解析.ppt 基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破 2.化学知识在生产、生活中有着广泛的应用。下列说法中不正确的是( ) A.固体煤经处理变为气体燃料后，提高了燃烧效率，可以减少SO2和烟尘的排放，有利于“节能减排” B.推广利用微生物发酵技术，用植物秸秆、动物粪便等生产沼气可以代替石油液化气 C.海水淡化能解决淡水供应危机，向海水中加净水剂明矾可以使海水淡化 D.研制开发燃料电池汽车，降低机动车尾气污染，可以有效防治光化学烟雾的发生解析：煤的气化和液化，既可以提高燃料利用率，又可以减少对环境的污染；海水的淡化主要是除去海水中的

2016-11-10 约1.93千字 38页立即下载

新思维2012年高考化学一轮同步训练：第7章《开发利用金属矿物和海水资源》《资源综合利用 环境保护》.doc 第七章　化学与自然资源的开发利用　开发利用金属矿物和海水资源 　资源综合利用　环境保护一、选择题(本题包括12个小题，每小题5分，共60分) 1．用铝热剂冶炼难熔金属，是因为铝(　　) ①具有导电性　②具有较强的还原性　③具有延展性　④被氧化过程中放出大量的热 A．① B．①②③C．②④ D．①②③④ 2．许多国家十分重视海水资源的综合利用，不需要化学变化就能够从海水中获得的物质是(　　) A．氯、溴、碘 B．钠、镁、铝 C．烧碱、氢气 D．食盐、淡水 3．北京奥运会“水立方”游泳池中的水主要是通过砂滤、臭氧和活性炭来净化的，下列有关说法不正确的是(　　) A．砂滤是利用过滤原理

2017-08-07 约4.09千字 5页立即下载

高考热点解读海水资源及其综合利用.doc 高考热点解读______海水资源及其综合利用 “海水资源利用”是国家重点科技攻关项目之一，对海洋中蕴含的能源、水资源、空间资源等等的合理利用都是关系到未来人类可持续发展的重要环节。所以近十年以“海水资源综合利用”为背景的题目在高考中屡见不鲜。这类题目普遍具有的特点是：题目紧贴科技生产、社会生活，具有鲜明的时代色彩和一定的现实意义，符合对学生进行“人人树立社会可持续发展的意识”教育的要求，属于热点问题。由于海水资源涉及内容比较广：化学物质、能量、生物、矿物及空间资源等等，因而这类题目综合性强，涵盖了高中化学基本概念、基本理论、元素化合物性质、化学实验、化学计算等诸多方面的知识和技能，对学生综

2017-02-13 约2.04千字 4页立即下载

2025届高三化学一轮复习工艺流程题专题周练15海水资源综合利用工业流程题含解析.docx PAGE 24- 海水资源综合利用工业流程题一、单选题（本大题共15小题，共45分）为模拟海水制备?MgO，某同学设计并完成了如下试验：模拟海水中离子c(mol/L) N M C C HC 0.439 0.050 0.011 0.560 0.001 下列说法正确的是(????) A.模拟海水呈碱性，可说明?HCO3-的电离实力大于其水解实力 B.沉淀物?X?为?CaCO3，沉淀物?Y?为?Mg(OH)2 C.MgCO3的溶解度比?Mg(OH)2?的小 D. 工业利用海水提镁的流程如下图所示。下列说法不正确的是 A.海水蒸发的目的之一是富集MgCl2 B.石灰乳向Mg(OH)2转化说明M

2025-04-05 约1.04万字 25页立即下载

2016届高考化学一轮复习10.2资源综合利用环境保护新人教版摘要.ppt 基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破 2.化学知识在生产、生活中有着广泛的应用。下列说法中不正确的是( ) A.固体煤经处理变为气体燃料后，提高了燃烧效率，可以减少SO2和烟尘的排放，有利于“节能减排” B.推广利用微生物发酵技术，用植物秸秆、动物粪便等生产沼气可以代替石油液化气 C.海水淡化能解决淡水供应危机，向海水中加净水剂明矾可以使海水淡化 D.研制开发燃料电池汽车，降低机动车尾气污染，可以有效防治光化学烟雾的发生解析：煤的气化和液化，既可以提高燃料利用率，又可以减少对环境的污染；海水的淡化主要是除去海水中的

2017-03-17 约字 38页立即下载

【金版新学案】高考化学总复习讲义专题三第五单元 海水资源的综合利用与环境保护苏教版.doc 2015《金版新学案》高中化学总复习讲义：专题三第五单元　海水资源的综合利用与环境保护考点一　海水资源的综合利用 1．海水水资源的利用海水蒸馏法、电渗析法、离子交换法淡水 2．海水化学资源的开发利用 (1)氯碱工业 ①电解NaCl溶液：(写出化学方程式，下同) 2NaCl＋2H2O电解2NaOH＋Cl2↑＋H2↑；产物制盐酸：H2＋Cl2点燃2HCl；制漂白液：Cl2＋2NaOH===NaCl＋NaClO＋H2O。 ②电解熔融NaCl：2NaCl电解2Na＋Cl2↑。 (2)海水提镁先将海水中的镁富集，再电解熔融氯化镁。最后一步反应：MgCl2电解Mg＋Cl2↑。 (3)海水提溴

2017-04-06 约1.26万字 14页立即下载

高二化学海水的综合利用4题稿.ppt 2.2《海水的综合利用》教学目标知识与能力 1．掌握氯碱工业、海水提溴、海水冶炼镁的化学原理； 2．了解海水的综合利用，认识化学科学发展对自然资源利用的作用。? 教学重点、难点：氯碱工业、海水提溴、海水冶炼镁的化学原理。探究建议： 1．收集资料：海水资源的综合利用。 2．查阅有关氯碱工业发展的资料，讨论科学技术对促进生产力发展所起的作用。课时划分：两课时电解食盐水思考：探究一：取一小段除去氧化膜的镁条投入盛有一定量稀盐酸的试管中；现象：结论或化学方程式：

2017-03-23 约4.2千字 41页立即下载

（全国版）2019版高考化学一轮复习第4章非金属及其化合物第5节 海水资源的开发利用环境保护和绿色化学课件.ppt * 板块一板块三板块二 高考一轮总复习 · 化学（经典版）第4章　非金属及其化合物第5节 海水资源的开发利用环境保护和绿色化学板块一主干层级突破板块二高考真题实战 * 板块一板块三板块二 高考一轮总复习 · 化学（经典版）

2018-05-12 约小于1千字 41页立即下载

2019届高考化学一轮课件：7.22-化学平衡-化学平衡常数(包含答案).ppt 微真题 ? 大揭秘见学生用书P155 化学键 C—H C—C C===C H—H 键能/(kJ·mol－1) 412 348 612 436 微充电 ? 提素养见学生用书P154 第七章　化学反应速率和化学平衡第22讲　化学平衡　化学平衡常数

2018-07-04 约小于1千字 111页立即下载

海水的综合利用.ppt 海水的综合利用 1.如何从海水中制备淡水? 海水淡化可采用膜分离技术。如右下图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是 A．溶质质量增加 B．溶剂质量减少 C．溶液质量不变 D．溶质质量分数减少 2.粗盐如何制备精盐? 通过初三化学的学习，我们懂得用海水晒制可得粗盐。但粗盐中除NaCl外，还含有Mg2+、Ca2+、SO42-以及泥沙等杂质，如何除去？分析：第一：要确定分别除去MgCl2、CaCl2、Na2SO4所加试剂的种类第二

2017-09-19 约2.06千字 14页立即下载

2014届高考化学一轮复习查漏补缺：资源综合利用环境保护[www.ks5u.com高考].ppt 必考部分;第七章;;导航高考; 1．认识化学与环境保护的关系，增加绿色化学的有关知识。 2．体会化学对环境保护的意义，讨论在化工生产中遵循的“绿色化学”原则。 3．了解石油、煤、天然气的来源及加工。 4．了解石油化工产品。 5．了解煤的干馏产物及其应用。; 自然资源的开发利用关系到社会可持续发展的问题，因此，一直是高考命题的热点。本讲主要考查化石燃料的综合利用；聚合反应及高分子化合物的特征、性质；环境污染和环境保护、绿色化学等知识。预计2014年高考会以生产、生活、社会中的实际问题为载体考查化石燃料的综合利用、环保及绿色化学问题。;考点图析 ; 一、煤、石油、天然气的综合利用 1．煤的综

2017-04-20 约7.1千字 79页立即下载

2024年高考化学第一轮单元练习题：第三单元海洋化学资源的综合利用.pdf 第三单元诲详化学资源的徐合利用【课标要求】以海水的开发利用为例，了解据物质性质及其变化综合利用资源和能源的方法。夯•必备知识一、粗盐提纯 1.粗盐中的杂质与除杂流剂粗盐中含有可溶性杂质C（aCb、MgCb、Na2so4）,选择合适除杂试剂，除去杂质, 填写下表：杂质加入的试剂离子方

2025-04-13 约2.21万字 18页立即下载