61平方根(第3课时)市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

假如一个数平方等于9，这个数是多少？;开展“两学一做”学习教育指出，要坚持以学为基础，养成纪律自觉，守住基准底线，做到真学真信，更加好地用党章党规和习近平总书记系列主要讲话精神武装头脑、指导实践、推开工作。下面是小编整理两学一做之履职尽责心得体会，希望对大家有所帮助！【两学一做之履职尽责心得体会1】“两学一做”学习教育和履职尽责回头看要取得实效，不能简单就学习论学习，必须坚持从严要求，强化问题导向，紧密结合工作实际，牢牢抓住学、做、改三个重点，有效提升全体党员本身素质及履职尽责能力。一要在学字上见实效。经过学习，领悟原理，把思想和行动统一到习总书记系列主要讲话精神和市委、局党委决议布署上来，补足“精神之钙”和“谋事之需”，提升党员干部讲政治、守规矩，懂全局、管本行，抓重点、破难题，抓落实、求实效，讲担当、善作为，崇廉洁、拒腐蚀能力。二要在做字上见结果。要围绕年初局党委提出“一个中心，两个目标”(以房地产去库存为中心，以完成棚户区改造任务和创建“市级最正确文明单位”为目标)，深入强化落实意识，率先垂范，身体力行，作好表率。要在站位全局、开拓创新上有新思绪，在围绕重点、推进工作上有新举措，在聚焦热点;学习目标：

（1）了解平方根概念；掌握平方根特征．

（2）能利用开平方与平方互为逆运算关系，

求一些非负数平方根．

学习重点：

平方根概念．;二.自主学习;依据上面研究过程填表：;;1.填空：;2.求以下各数平方根：;2.求以下各数平方根：;2.求以下各数平方根：;2.求以下各数平方根：;2求以下各数平方根：;;2判断以下各式计算是否正确，并说明理由．;3.说出以下各式意义，并求它们值：;;我们已经学过一个正数算术平方根表示方法，你能表示一个正数平方根吗？;知识拓展;本课主要学习平方根概念、平方根特征．本课既是前面学习算术平方根延续，又是用直接开平方法、公式法解一元二次方程基础，同时本节课也为更加好地了解立方根概念和求法提供了思绪和研究方法．