《运动控制技术及应用》电子教案 项目1—任务1 变频器的认识.doc

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课程课题：项目1任务1

授课教师

学时数

2

授课班级

授课日期

教学地点

教学目标

（1）熟悉变频器的外部结构、防护形式及散热方式。

（2）熟悉变频器的操作单元、显示内容及键盘设置。

（3）掌握变频器的铭牌信息、型号标识及主要参数。

（4）能准确识别变频器的铭牌及型号。

（5）能正确读取变频器的主要参数。

教学重点

与难点

能正确读取变频器的主要参数。

教学方法

教学手段

PPT、边讲边练

教学准备

1、PLC本体:FX5U-32MT

2、人机界面：GS2107

3、三菱FR-E740系列变频器

4、电脑及相应软件

参考资料

教学反思

课程单元教学设计实施方案

备注

【任务目标】

以认识变频器为学习内容，通过对三菱变频器外部结构和铭牌的学习，使学生熟悉变频器，掌握其铭牌信息及主要参数。

【任务分析】

本任务主要是认识三菱变频器铭牌以及变频器整体结构，能通过铭牌了解变频器参数。通过教师的讲授以及引导学生学会查阅有关资料来完成本任务。

【知识准备】

1.变频器的结构

2.变频器的铭牌

3.技术规格及主要性能

技术规格及主要性能一般都标注在铭牌的醒目位置上，它是选用变频器的主要依据。型号含义如图所示。

1）输入侧的额定值：输入侧交流电源的相数和电压参数

（2）输出侧的额定值

①额定输出电压，

②额定输出电流，

③额定输出容量，

④适用电动机功率，

⑤过载能力。

（3）变频器的频率指标

4.变频器选型

（1）变频器类型的选择

（2）变频器品牌型号的选择

（3）变频器规格的选择

①按照标称功率选择

②按照电动机额定电流选择

③按照电动机实际运行电流选择

按照转矩过载能力选择

【任务实施】

本书以型号为FR-E740-0.75K-CHT的三菱变频器为例。

1.识别变频器铭牌

操作要求：根据三菱FR-E740系列变频器铭牌观察铭牌，填写下表。

品牌及系列号

型号

容量

输入电压

输入频率

?

?

?

?

?

输入电源相数

输入电流

输出电压

输出频率范围

输出电流

?

?

?

?

?

2.识别变频器整体结构

操作要求：观察变频器的整体结构，画出外形结构图，并对重点部位用文字进行标注。

注意：在移动变频器时，一定要轻拿轻放，不要使变频器跌落或受到强烈冲击，以防塑料面板碎裂。在搬运变频器时，不要握住前盖板或设定用的旋钮，这样会造成变频器掉落或故障。

【任务总结】

对于一个初学者而言，如何学习和掌握变频器相关知识是一个有难度的问题。在学习中除了要掌握一定的基础知识，还要有理论学习后的实践操作。在理论方面，要多看变频器方面的书籍，了解变频器的工作原理、参数含义及控制方式，要知道《使用手册》的大概内容是什么。在实践方面，要多了解与变频器相关的资讯，多参与变频器项目的实践，结合实践的特殊要求多动手操作，并注重现场经验的积累。有条件的话，可以参加一些变频器、PLC培训机构组织的学习，通过有针对性的培训，使自己的综合实践能力在短期内得到快速提升。另外，上网浏览或直接参与工控方面的论坛也是快速学习的一个好途径。